11.已知等差數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,a1=1,若a2,a4,a8構(gòu)成等比數(shù)列,則a2016=2016.

分析 依題意,利用等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì)可得an=n,由此能求出a2016

解答 解:∵等差數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,a1=1,a2,a4,a8構(gòu)成等比數(shù)列,
∴${{a}_{4}}^{2}={a}_{2}{a}_{8}$,
∴(1+3d)2=(1+d)(1+7d),
解得d=1或d=0(舍),
∴an=1+(n-1)×1=n,
∴a2016=2016.
故答案為:2016.

點評 本題考查數(shù)列的第2016項的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意等比數(shù)列和等差數(shù)列的性質(zhì)的合理運用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=nx-xn,x∈R,其中n∈N*,n≥2.
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)設(shè)曲線y=f(x)與x軸正半軸的交點為P,曲線在點P處的切線方程為y=g(x),求證:對于任意的正實數(shù)x,都有f(x)≤g(x).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.某高中數(shù)學老師從一張測試卷的12道選擇題、4道填空題、6道解答題中任取3道題作分析,則在取到選擇題時解答題也取到的概率為( 。
A.$\frac{{C_{12}^1•C_6^1•C_{20}^1}}{{C_{22}^3-C_{10}^3}}$
B.$\frac{{C_{12}^1•C_6^1•C_4^1+C_{12}^1•C_6^2}}{{C_{22}^3-C_{10}^3}}$
C.$\frac{{C_{12}^1•(C_6^1•C_4^1+C_6^2)+C_{12}^2•C_6^1}}{{C_{22}^3-C_{10}^3}}$
D.$\frac{{C_{22}^3-C_{10}^3-C_{16}^3}}{{C_{22}^3-C_{10}^3}}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.已知二次函數(shù)f(x)=ax2+2x+c(x∈R)的值域為[0,+∞),則a+c的最小值是( 。
A.2B.4$\sqrt{2}$C.4D.2$\sqrt{2}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.國內(nèi)某大學有男生6000人,女生4000人,該校想了解本校學生的運動狀況,根據(jù)性別采取分層抽樣的方法從全校學生中抽取100人,調(diào)查他們平均每天運動的時間(單位:小時),統(tǒng)計表明該校學生平均每天運動的時間范圍是[0,3],若規(guī)定平均每天運動的時間不少于2小時的學生為“運動達人”,低于2小時的學生為“非運動達人”.根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)按性別與“是否為‘運動達人’”進行統(tǒng)計,得到如下2×2列聯(lián)表:
運動時間
性別
運動達人非運動達人合計
男生36
女生26
合計100
(1)請根據(jù)題目信息,將2×2列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)補充完整,并通過計算判斷能否在犯錯誤概率不超過0.025的前提下認為性別與“是否為‘運動達人’”有關(guān);
(2)將此樣本的頻率估計為總體的概率,隨機調(diào)查該校的3名男生,設(shè)調(diào)查的3人中運動達人的人數(shù)為隨機變量X,求X的分布列和數(shù)學期望E(X)及方差D(X).
附表及公式:
 P(K2≥k0 0.150.10 0.05 0.025 0.010 
 k0 2.0722.706 3.841  5.0246.635
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.在△ABC中,B=120°,AC=7,AB=5,則△ABC的面積為(  )
A.15$\sqrt{3}$B.3$\sqrt{3}$C.$\frac{{15\sqrt{3}}}{4}$D.$\frac{{15\sqrt{3}}}{2}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

3.設(shè)a=0.80.8,b=0.81.2,c=1.20.8則( 。
A.c>a>bB.c>b>aC.a>b>cD.b>a>c

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.已知曲線f(x)=(x+a)lnx在點(1,f(1))處的切線與曲線2x-y+2=0平行,則實數(shù)a=1.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.經(jīng)過兩點(5,0),(2,-5)的直線方程為(  )
A.5x+3y-25=0B.5x-3y-25=0C.3x-5y-25=0D.5x-3y+25=0

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