f(x)=
3-2x-x2
的單調(diào)減區(qū)間為
 
考點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性及單調(diào)區(qū)間
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:先求函數(shù)f(x)=
3-2x-x2
的定義域,把函數(shù)f(x)=
3-2x-x2
可看作由f(x)=
u
和u=-x2-2x+3復(fù)合而成的,利用復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷方法可求得函數(shù)的減區(qū)間.
解答: 解:f(x)=
3-2x-x2
的定義域是[-3,1],
函數(shù)f(x)=
3-2x-x2
可看作由f(x)=
u
和u=-x2-2x+3復(fù)合而成的,
∵u=-x2-4x+3=-(x+1)2+7在(-∞,-2)上遞增,在(-1,+∞)上遞減,且f(x)=
u
在[-3,1]遞增,
∴f(x)=
3-2x-x2
在(-∞,-1)上遞增,在(-1,+∞)上遞減,
∴函數(shù)f(x)=
3-2x-x2
的單調(diào)遞減區(qū)間為[-1,1],
故答案為:[-1,1].
點(diǎn)評:本題考查復(fù)合函數(shù)單調(diào)性判斷,考查冪函數(shù)、二次函數(shù)的單調(diào)性,屬中檔題,注意單調(diào)區(qū)間要在定義域內(nèi)求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知各項(xiàng)均為證書的數(shù)列{an}前n項(xiàng)和為sn,首項(xiàng)為a1,且an
1
2
和sn的等差中項(xiàng).
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若an=(
1
2
)bn
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出以下四個結(jié)論:
①函數(shù)f(x)=
x-1
2x+1
的對稱中心是(-
1
2
,-
1
2
);
②若不等式mx2-mx+1>0對任意的x∈R都成立,則0<m<4;
③已知點(diǎn)P(a,b)與點(diǎn)Q(1,0)在直線2x-3y+1=0兩側(cè),則2a+1<3b;
④若將函數(shù)f(x)=sin(2x-
π
3
)的圖象向右平移Φ(Φ>0)個單位后變?yōu)榕己瘮?shù),則Φ的最小值是
π
12
.其中正確的結(jié)論是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A={y|y=log2x,x>1},B={-2,-1,1,2}則下列結(jié)論正確的是( 。
A、A∩B={-2,-1}
B、(∁RA)∪B=(-∞,0)
C、A∪B=(0,+∞)
D、(∁RA)∩B={-2,-1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各組命題中,滿足“p或q為真”,且“非p為真”的是( 。
A、p:0=∅;q:0∈∅
B、p:在△ABC中,若cos2A=cos2B,則A=B;q:y=sinx在第一象限是增函數(shù)
C、p:a+b≥2
ab
(a,b∈R);q不等式|x|>x的解集為(-∞,0)
D、p:圓(x-1)2+(y-2)2=1的面積被直線|x|=1平分;q:橢圓
x2
4
+
y2
3
=1的長軸長為4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
log2x,x>0
cos2πx,x≤0
,則f(
1
2
)+f(-
1
2
)的值等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角梯形ABCD中,AB∥DC,AB⊥BC,且AB=4,BC=CD=2,點(diǎn)P為線段AB上的一動點(diǎn),過點(diǎn)P作直線l⊥AB,令A(yù)P=x,記梯形位于直線l左側(cè)部分的面積S=f(x).
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)作出函數(shù)f(x)的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

”a<0”是”函數(shù)f(x)=|x(x-2a)|在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增”的( 。
A、必要不充分條件
B、充要條件
C、既不充分也不必要條件
D、充分不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
x2
1+x2
,那么f(1)+f(2)+f(
1
2
)+f(3)+f(
1
3
)+f(4)+f(
1
4
)=
 

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同步練習(xí)冊答案