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若一個三位數的十位數字均小于個位和百位數字,我們稱這個數是“凹形”三位數.現用0,1,2,…,9這十個數字組成沒有重復數字的三位數,其中是“凹形”三位數有
 
個(用數值作答).
考點:計數原理的應用
專題:排列組合
分析:因為0是特殊元素,需要分兩類,第一類,不選0時,第二類,選0時,根據分類計數原理可得.
解答: 解:因為0是特殊元素,需要分兩類,
第一類,不選0時,沒有重復數字的三位數
A
3
9
個,任何三位數的形式有三種,“凹形”三位數是其中一種,故是“凹形”三位數有
1
3
×A
3
9
=168個,
第二類,選0時,根據“凹形”三位數的特點,0只能在十位,再從中選2個排在個位和百位即可,有
A
2
9
=72個,
根據分類計數原理可得,其中是“凹形”三位數共有168+72=240個.
故答案為:240.
點評:本題主要考查了分類計數原理,特殊元素優(yōu)先安排是關鍵,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

在如圖所示的棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,作與平面ACD1平行的截面,則截得的三角形中面積最大的值是
 
;截得的平面圖形中面積最大的值是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)=x3-3x2+5的單調減區(qū)間是( 。
A、(0,2)
B、(0,3)
C、(0,1)
D、(0,5)

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科目:高中數學 來源: 題型:

數列{an}、{bn}中,an=3n-1,bn=4n+2,設數列{an}和數列{bn}的公共項組成數列{cn},求數列{cn}的前n項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側面PAD⊥底面ABCD,E,F分別為PA,BD中點,PA=PD=AD=2.
(Ⅰ)求證:EF∥平面PBC;
(Ⅱ)求二面角E-DF-A的余弦值;
(Ⅲ)在棱PC上是否存在一點G,使GF⊥平面EDF?若存在,指出點G的位置;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知正項等比數列{an}滿足a2=
1
9
,a4=
1
81
,n∈N*
(1)求數列{an}通項公式;
(2)設數列{bn}滿足bn=log3an•log3an+1,求數列{
1
bn
}的前n和Tn

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}中,a1=1,an+1=
an
an+1

(Ⅰ)求{an}的通項公式;
(Ⅱ)證明:對一切正整數n,有
a1
1
+
a2
2
+
a3
3
+…+
an
n
7
4

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知tan(α+
π
4
)=-
1
2
π
2
<α<π.
(1)求tanα的值;
(2)求
sin2α-2cos2α
2
sin(α-
π
4
)

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科目:高中數學 來源: 題型:

在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PD⊥底面ABCD,AB=1,BC=2,PD=
3
,G、F分別為AP、CD的中點.
(1)求證:AD⊥PC;
(2)求證:FG∥平面BCP.

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