(2010•成都模擬)已知函數(shù)f(x)的定義域為R,且f(x)不為常函數(shù),有以下命題:
①函數(shù)g(x)=f(x)+f(-x)一定是偶函數(shù);
②若對任意x∈R都有f(x)+f(2-x)=0,則f(x)是以2為周期的周期函數(shù);
③若f(x)是奇函數(shù),且對任意x∈R都有f(x)+f(2+x)=0,則f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱;
④對任意x1,x2∈R且x1≠x2,若
f(x1)-f(x2)x1-x2
>0
恒成立,則f(x)為(-∞,+∞)上的增函數(shù).
其中正確命題的序號是
①③④
①③④
分析:①根據(jù)偶函數(shù)定義可得g(-x)=f(-x)+f(x)=g(x),故①可判斷;
②若對任意x∈R都有f(x)+f(2-x)=0,可得f(x+2)=-f(-x),故②錯誤;
③由對任意x∈R都有f(x)+f(2+x)=0,可知f(2+x)=-f(x),根據(jù)f(x)是奇函數(shù),可得f(-x)=-f(x),從而可判斷f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱;
④利用函數(shù)單調(diào)性的定義,結(jié)合
f(x1)-f(x2)
x1-x2
>0
,可知函數(shù)f(x)為(-∞,+∞)上的增函數(shù).
解答:解:①∵g(-x)=f(-x)+f(x)=g(x)
∴函數(shù)g(x)=f(x)+f(-x)一定是偶函數(shù),故①正確;
②若對任意x∈R都有f(x)+f(2-x)=0,∴f(x)=-f(2-x),∴f(x+2)=-f(-x),f(x)不是以2為周期的周期函數(shù),故②錯誤;
③∵對任意x∈R都有f(x)+f(2+x)=0,∴f(2+x)=-f(x)
∵f(x)是奇函數(shù),∴f(-x)=-f(x)
∴f(2+x)=f(-x)
∴f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱;
④設(shè)任意x1,x2∈R且x1<x2,∴x1-x2<0,
f(x1)-f(x2)
x1-x2
>0

∴f(x1)-f(x2)<0
∴f(x1)<f(x2
∴函數(shù)f(x)為(-∞,+∞)上的增函數(shù).
點評:本題以函數(shù)為載體,主要考查函數(shù)的奇偶性,周期性,對稱性及函數(shù)的單調(diào)性,解題時應(yīng)一一判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•成都模擬)函數(shù)y=
2-x
的定于域為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•成都模擬)在(1+x)3的展開式中,x2項的系數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•成都模擬)某企業(yè)有A、B兩種不同型號的產(chǎn)品,其數(shù)量之比為2:3,現(xiàn)用分層抽樣的方法從這兩種產(chǎn)品中抽出一個容量為n的樣本進行檢驗,若該樣本中恰有8件A種型號的產(chǎn)品,則此樣本的容量n是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•成都模擬)已知a,b,c∈R,且a>b,則下列結(jié)論正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•成都模擬)已知圓C:(x-a)2+(y-2a)2=1(a∈R),則下列一定經(jīng)過圓心的直線方程為(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案