直線l:y=kx+4-2k與曲線y=1+
4-x2
有兩個交點時,實數(shù)k的取值范圍是( 。
A、(0,
5
12
B、(
5
12
,+∞)
C、(
1
3
,
3
4
D、(
5
12
3
4
]
考點:直線與圓的位置關(guān)系
專題:直線與圓
分析:根據(jù)直線過定點,以及直線和圓的位置關(guān)系即可得到結(jié)論.利用數(shù)形結(jié)合作出圖象進(jìn)行研究即可.
解答: 解:由y=k(x-2)+4知直線l過定點(2,4),將y=1+
4-x2
,兩邊平方得x2+(y-1)2=4,
則曲線是以(0,1)為圓心,2為半徑,且位于直線y=1上方的半圓.
當(dāng)直線l過點(-2,1)時,直線l與曲線有兩個不同的交點,
此時1=-2k+4-2k,
解得k=
3
4
,
當(dāng)直線l與曲線相切時,直線和圓有一個交點,
圓心(0,1)到直線kx-y+4-2k=0的距離d=
|3-2k|
1+k2
=2

解得k=
5
12
,
要使直線l:y=kx+4-2k與曲線y=1+
4-x2
有兩個交點時,
則直線l夾在兩條直線之間,
因此
5
12
<k≤
3
4

故選:D.
點評:本題主要考查直線和圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵,考查學(xué)生的計算能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
,
b
滿足|
a
|=|
b
|=1
,且它們的夾角為60°,則|2
a
-
b
|
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式2x2+mx+n>0的解集是{x|x>3或x<-2},則二次函數(shù)y=2x2+mx+n的表達(dá)式是( 。
A、y=2x2+2x+12
B、y=2x2-2x+12
C、y=2x2+2x-12
D、y=2x2-2x-12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若16-x2≥0,則( 。
A、0≤x≤4
B、-4≤x≤0
C、-4≤x≤4
D、x≤-4或x≥4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=x+b與曲線x2+y2=1(x>0)有交點,則( 。
A、-1<b<1
B、-1<b<
2
C、-
2
≤b≤
2
D、-
2
≤b<1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程ax2+2x+1=0恰有一個負(fù)實根,則a的取值范圍為(  )
A、a<0B、a≤0
C、a>0D、a=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且對任意x∈R,總有f(x+2)=-f(x)成立,則f(19)=( 。
A、-2B、-1C、0D、19

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從某班50名學(xué)生中抽取6名學(xué)生進(jìn)行視力狀況的統(tǒng)計分析,下列說法正確的是( 。
A、50名學(xué)生是總體
B、每個被調(diào)查的學(xué)生是個體
C、抽取的6名學(xué)生的視力是一個樣本
D、抽取的6名學(xué)生的視力是樣本容量

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知
sinC
sinBcosA
=
2c
b

(1)求A的大;
(2)若b=4,△ABC的面積S=2
3
,求邊長a.

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