(2009•棗莊一模)為調(diào)查某市中學(xué)生平均每人每天參加體育鍛煉時間X(單位:分鐘),按鍛煉時間分下列四種情況統(tǒng)計(jì):①0~10分鐘;②11~20分鐘;③21~30分鐘;④30分鐘以上,有10000名中學(xué)生參加了此項(xiàng)活動,如圖是此次調(diào)查中某一項(xiàng)的流程圖,若平均每天參加體育鍛煉的時間在0~20分鐘的學(xué)生的頻率是0.15,則輸出的結(jié)果為
8500
8500
分析:本題考查循環(huán)結(jié)構(gòu),由圖可以得出,此循環(huán)結(jié)構(gòu)的功能是統(tǒng)計(jì)出運(yùn)動時間超過20分鐘的人數(shù),由此即可解出每天運(yùn)動時間不超過20分鐘的人數(shù),從而根據(jù)事件“平均每天參加體育鍛煉時間在0~20分鐘內(nèi)的學(xué)生的”頻率,得出輸出的結(jié)果.
解答:解:由圖知輸出的S的值是運(yùn)動時間超過20分鐘的學(xué)生人數(shù),由于統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)是10000,又平均每天參加體育鍛煉的時間在0~20分鐘的學(xué)生的頻率是0.15,由于事件“平均每天參加體育鍛煉時間超過20分鐘的學(xué)生的”頻率是 1-0.15,
故運(yùn)動時間不超過20分鐘的學(xué)生人數(shù)是10000×(1-0.15)=8500
故答案為:8500
點(diǎn)評:本題考查框圖--循環(huán)結(jié)構(gòu)的理解,解題的關(guān)鍵是理解框圖,由框圖得出運(yùn)算規(guī)則來,本題是一個以統(tǒng)計(jì)為背景的考查框圖的題,此類題是新教材實(shí)驗(yàn)區(qū)這幾年高考中常出現(xiàn)的題型,其特征是用框圖告訴運(yùn)算規(guī)律,再由此運(yùn)算規(guī)律計(jì)算出所求的值,應(yīng)注意總結(jié)其做題的規(guī)律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•棗莊一模)已知數(shù)列{an}的各項(xiàng)均是正數(shù),其前n項(xiàng)和為Sn,滿足(p-1)Sn=p2-an,其中p為正常數(shù),且p≠1.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=
12-logpan
(n∈N*),求數(shù)列{bnbn+1}的前n項(xiàng)和Tn
的取值范圍;
(3)是否存在正整數(shù)M,使得n>M時,a1a4a7…a3n-2>a78恒成立?若存在,求出相應(yīng)的M的最小值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•棗莊一模)設(shè)(5x-
1
x
)n
的展開式的各項(xiàng)系數(shù)和為M,二項(xiàng)式系數(shù)和為N,若M-N=240,則展開式中x的系數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•棗莊一模)先后拋擲兩枚骰子,每次各1枚,求下列事件發(fā)生的概率:
(1)事件A:“出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)之和大于3”;
(2)事件B:“出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)之積是3的倍數(shù)”.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•棗莊一模)設(shè)復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)是
.
z
,若復(fù)數(shù)z1=3+4i,z2=t+i,且z1
.
z2
是實(shí)數(shù),則實(shí)數(shù)t=(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•棗莊一模)一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體外接球的表面積為(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案