【題目】已知矩形ABCD的邊AB=2,BC=1,以A為坐標原點,AB,AD邊分別在x軸、y軸的正半軸上,建立直角坐標系。將矩形折疊,使A點落在線段DC上,重新記為點

(1)當點坐標為(1,1)時,求折痕所在直線方程.

(2)若折痕所在直線的斜率為k,試求折痕所在直線的方程;

(3)當時,設折痕所在直線與軸交于點E,與軸交于點F,將沿折痕EF旋轉.使二面角的大小為,設三棱錐的外接球表面積為,試求最小值.

【答案】(1); (2); (3).

【解析】

1)根據(jù)兩個點關于直線對稱得到對稱直線的斜率,由中點坐標公式得到中點,代入直線可得到結果;(2)當時,此時A點與D點重合,折痕所在直線方程為;當時,A點落在線段同DC上的點記為G(,1),根據(jù)對稱性得到直線斜率和直線上的點,由點斜式得到結果;(3)根據(jù)題意可得到EF的中點G為外接球的球心,根據(jù)兩點間距離公式可得到半徑,進而求解.

(1)折疊后,根據(jù)點關于線對稱得到直線的斜率為:,兩個點的中點為:在直線上,故易求所在直線方程為:.

(2)當時,此時A點與D點重合,折痕所在直線方程為

時,將矩形折疊后A點落在線段同DC上的點記為G(,1) (),則A與G關于折痕所在直線對稱,

線段OG中點,所以折痕所在直線方程為:

綜上所述,所求折痕所在直線方程為.

(3)由(2)當時,折痕所在直線與軸交于點E,與軸交于點F,則,記EF的中點為G點,根據(jù)直角三角形中線的性質(zhì)得到:,故得到G點為球的直徑;球的直徑即為

所以所以 ,

所以最小值為.

練習冊系列答案
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【題目】ABC的三邊長是三個連續(xù)的自然數(shù),且最大角是最小角的2倍,則此三角形的面積為______

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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(1)若直線過點,求直線的極坐標方程;

(2)若直線與曲線交于兩點,求的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了及時向群眾宣傳“十九大”黨和國家“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略,需要尋找一個宣講站,讓群眾能在最短的時間內(nèi)到宣講站.設有三個鄉(xiāng)鎮(zhèn),分別位于一個矩形的兩個頂點的中點處,,現(xiàn)要在該矩形的區(qū)域內(nèi)(含邊界),且與等距離的一點處設一個宣講站,記點到三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的距離之和為

(Ⅰ)設,將表示為的函數(shù);

(Ⅱ)試利用(Ⅰ)的函數(shù)關系式確定宣講站的位置,使宣講站到三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的距離之和最�。�

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,四面體ABCD及其三視圖(如圖2所示),過棱AB的中點E作平行于AD,BC的平面分別交四面體的棱BD,DC,CA于點F,G,H.

(1)證明:四邊形EFGH是矩形;
(2)求直線AB與平面EFGH夾角θ的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知A(2,2),B(5,3),C(3,-1).

(1)求△ABC的外接圓的方程;

(2)若點M(a,2)在△ABC的外接圓上,求a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了研究某藥品的療效,選取若干名志愿者進行臨床試驗.所有志愿者的舒張壓數(shù)據(jù)(單位:kPa)的分組區(qū)間為[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],將其按從左到右的順序分別編號為第一組,第二組,…,第五組.如圖是根據(jù)試驗數(shù)據(jù)制成的頻率分布直方圖.已知第一組與第二組共有20人,第三組中沒有療效的有6人,則第三組中有療效的人數(shù)為(

A.6
B.8
C.12
D.18

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為隨機變量,從棱長為1的正方體的12條棱中任取兩條,當兩條棱相交時,;當兩條棱平行時,的值為兩條棱之間的距離;當兩條棱異面時,

(1)求概率;

(2)求的分布列,并求其數(shù)學期望

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某網(wǎng)站從春節(jié)期間參與收發(fā)網(wǎng)絡紅包的手機用戶中隨機抽取名進行調(diào)查,將受訪用戶按年齡分成組: , ,…, ,并整理得到如下頻率分布直方圖:

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)從春節(jié)期間參與收發(fā)網(wǎng)絡紅包的手機用戶中隨機抽取一人,估計其年齡低于歲的概率;

(Ⅲ)估計春節(jié)期間參與收發(fā)網(wǎng)絡紅包的手機用戶的平均年齡.

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