如圖,在正△ABC中,點D,E分別在邊AC, AB上,且AD=AC,AE=AB,BD,CE相交于點F.
(Ⅰ)求證:A,E,F,D四點共圓;
(Ⅱ)若正△ABC的邊長為2,求A,E,F,D所在圓的半徑.
(1)證明過程詳見解析;(2).
【解析】
試題分析:本題以正三角形為幾何背景,考查四點共圓問題以及相似三角形問題,考查學生的轉(zhuǎn)化與化歸的能力.第一問,利用已知條件中邊的比例關(guān)系可得出結(jié)論,再利用三角形相似,得出,所以,所以可證四點共圓;第二問,根據(jù)所給正三角形的邊長為2,利用已知的比例關(guān)系,得出各個小邊的長度,從而得出為正三角形,所以得出,所以是所在圓的圓心,而是半徑,即為.
試題解析:(Ⅰ)證明:∵, ∴,
∵在正中, , ∴,
又∵,, ∴, ∴,
即,所以四點共圓. 5分
(Ⅱ)解:如圖,
取的中點,連接,則,
∵, ∴,
∵,, ∴為正三角形,
∴,即,
所以點是外接圓的圓心,且圓的半徑為.
由于四點共圓,即四點共圓,其半徑為. 10分
考點:1.四點共圓的證明;2.三角形相似;3.三角形的外接圓.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學 來源:2013屆河南省南陽市一中高三第八次周考理科數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在正△ABC中,點D,E分別在邊AC, AB上,且AD=AC, AE= AB,BD,CE相交于點F。
(I)求證:A,E,F(xiàn),D四點共圓;
(Ⅱ)若正△ABC的邊長為2,求,A,E,F(xiàn),D所在圓的半徑.
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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年河南省南陽市高三第八次周考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在正△ABC中,點D,E分別在邊AC, AB上,且AD=AC, AE= AB,BD,CE相交于點F。
(I)求證:A,E,F(xiàn),D四點共圓;
(Ⅱ)若正△ABC的邊長為2,求,A,E,F(xiàn),D所在圓的半徑.
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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年黑龍江省哈師大附中高三(上)第二次月考數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
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