已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且滿足,.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)為數(shù)列{}的前n項(xiàng)和,求;
(3)設(shè),證明:.
(1) (2) (3)見解析
【解析】
試題分析:
(1)當(dāng)帶入式子結(jié)合即可得到的值,當(dāng)時(shí),利用與的關(guān)系()即可得到是一個(gè)常數(shù),即可得到數(shù)列為等差數(shù)列,但是需要驗(yàn)證是否符合,進(jìn)而證明為等差數(shù)列,即可求的通項(xiàng)公式.
(2)把(1)中得到的的通項(xiàng)公式帶入可得,即為等差數(shù)列與等比數(shù)列的乘積,故需要利用錯(cuò)位相減法來求的前n項(xiàng)和.
(3)把(1)得到的帶入,觀察的通項(xiàng)公式為分式,為求其前n項(xiàng)和可以考慮利用裂項(xiàng)求和法.進(jìn)行裂項(xiàng),在進(jìn)行求和就可以得到的前n項(xiàng)和為,利用非負(fù)即可證明原不等式.
試題解析:
(1)由題意,當(dāng)時(shí),有, (1分)
兩式相減得 即. (2分)
由,得.
所以對(duì)一切正整數(shù)n,有, (3分)
故,即. (4分)
(2)由(1),得,
所以 ① (5分)
①兩邊同乘以,得 ② (6分)
①-②,得, (7分)
所以, (8分)
故. (9分)
(3)由(1),得 (12分)
(13分)
. (14分)
考點(diǎn):裂項(xiàng)求和 錯(cuò)位相減 不等式
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省南京市高三年級(jí)第三次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知非空有限實(shí)數(shù)集S的所有非空子集依次記為S1,S2,S3, ,集合Sk中所有元素的平均
值記為bk.將所有bk組成數(shù)組T:b1,b2,b3, ,數(shù)組T中所有數(shù)的平均值記為m(T).
(1)若S={1,2},求m(T);
(2)若S={a1,a2, ,an}(n∈N*,n≥2),求m(T).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省韶關(guān)市高三4月高考模擬(二模)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
給出下列四個(gè)命題,其中假命題是( )
A.從勻速傳遞的新產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每10分鐘從中抽取一件新產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè),這樣的抽樣是分層抽樣;
B.樣本方差反映了樣本數(shù)據(jù)與樣本平均值的偏離程度;
C.在回歸分析模型中,殘差平方和越小,說明模型的擬合效果越好;
D.設(shè)隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,若則.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省韶關(guān)市高三4月高考模擬(二模)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省韶關(guān)市高三4月高考模擬(二模)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在某次測(cè)量中得到的樣本數(shù)據(jù)如下:82、84、84、86、86、86、88、88、88、88.若樣本數(shù)據(jù)恰好是樣本數(shù)據(jù)每一個(gè)數(shù)都加2后所得數(shù)據(jù),則、兩個(gè)樣本的下列數(shù)字特征對(duì)應(yīng)相同的是( )
A.眾數(shù) B.平均數(shù) C.中位數(shù) D.方差
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省肇慶市高三3月第一次模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知曲線C的極坐標(biāo)方程為(),曲線C在點(diǎn)(2,)處的切線為l,以極點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),以極軸為x軸的正半軸建立直角坐標(biāo)系,則l的直角坐標(biāo)方程為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省肇慶市高三3月第一次模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列命題中,真命題是 ( )
A.,;
B.,;
C.“”是“”的充分不必要條件;
D.設(shè),為向量,則“”是“”的必要不充分條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省肇慶市高三3月第一次模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知是遞增的等差數(shù)列,,為其前項(xiàng)和,若成等比數(shù)列,則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省湛江市高三高考模擬測(cè)試二文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出的值為______________.
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