A={1,2},則滿足A∪B ={1，2，3，4}的集合B的個數(shù)為,


  1. A.
    1
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    8
C
解析：
解：由A={1,2},則滿足A∪B ={1，2，3，4}，說明集合B的元素至少含有3,4兩個元素，最多是4個元素，而這樣的集合，兩元素的集合為1個，三個元素的集合為2個，四個元素的集合為1個，共有4個。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若平面向
a
=(x，y)，
b
=(x2，y2)，
c
=(2，2)，
d
=(1，1)則滿
a
•
c
=
b
•
d
=1的向量
a
共有
 
個．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)甲乙兩人進行圍棋比賽，約定每局勝者得1分，負(fù)者得0分（無平局），比賽進行到有一人比對方多2分或打滿6局時停止．設(shè)甲在每局中獲勝的概率為p(p＞
1
2
)，且各局勝負(fù)相互獨立．已知第二局比賽結(jié)束時比賽停止的概率為
5
9
．
（Ⅰ）若右圖為統(tǒng)計這次比賽的局?jǐn)?shù)n和甲、乙的總得分?jǐn)?shù)S、T的程序框圖．其中如果甲獲勝，輸入a=1，b=0；如果乙獲勝，則輸入a=0，b=1．請問在第一、第二兩個判斷框中應(yīng)分別填寫什么條件？
（Ⅱ）求p的值；
（Ⅲ）設(shè)ξ表示比賽停止時已比賽的局?jǐn)?shù)，求隨機變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ．
注：“n=0”，即為“n←0”或為“n：=0”．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在第十六屆廣州亞運會上，某項目的比賽規(guī)則為：由兩人（記為甲和乙）進行比賽，每局勝者得1分，負(fù)者得0分（無平局），比賽進行到有一人比對方多2分或打滿6局時停止．設(shè)甲在每局中獲勝的概率為p（p＞0.5），且各局勝負(fù)相互獨立．已知第二局比賽結(jié)束時比賽停止的概率為
59
．
（Ⅰ）求實數(shù)p的值；
（Ⅱ）如圖為統(tǒng)計比賽的局?jǐn)?shù)n和甲、乙的總得分?jǐn)?shù)S、T的程序框圖．其中如果甲獲勝，輸入a=1，b=0；如果乙獲勝，則輸入a=0，b=1．請問在第一、第二兩個判斷框中應(yīng)分別填寫什么條件；
（Ⅲ）設(shè)ζ表示比賽停止時已比賽的局?jǐn)?shù)，求隨機變量ζ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eζ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•遼寧一模）甲乙兩人進行乒乓球?qū)官悾s定每局勝者得1分，負(fù)者得0分，比賽進行到有一個比對方多2分或打滿6局時停止．設(shè)甲在每局中獲勝的概率為P（P＞
1
2
)，且各局勝負(fù)相互獨立．已知第二局比賽結(jié)束時比賽停止的概率為
5
9
．若圖為統(tǒng)計這次比賽的局?jǐn)?shù)n和甲，乙的總得分?jǐn)?shù)S，T的程序框圖．其中如果甲獲勝則輸入a=1，b=0．如果乙獲勝，則輸入a=0，b=1．
（1）在圖中，第一，第二兩個判斷框應(yīng)分別填寫什么條件？
（2）求P的值．
（3）設(shè)ξ表示比賽停止時已比賽的局?jǐn)?shù)，求隨機變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•許昌三模）甲乙兩人進行圍棋比賽，約定每局勝者得1分，負(fù)者得0分．比賽進行到有一人比對方多2分或打滿6局時停止，設(shè)甲在每局中獲勝的概率為p(p＞
1
2
)，且各局勝負(fù)相互獨立，已知第二局比賽結(jié)束時比賽停止的概率為
5
9
，若右圖為統(tǒng)計這次比賽的局?jǐn)?shù)和甲乙的總得分?jǐn)?shù)S，T的程序框圖，其中如果甲獲勝，輸入a=1，b=0；如果乙獲勝，則輸入a=0，b=1．
（I）求p的值；
（Ⅱ）設(shè)ξ表示比賽停止時已比賽的局?jǐn)?shù)，求隨機變量ξ的分布列數(shù)學(xué)望Eξ．

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