17.已知集合A={x|y=$\sqrt{4-{x}^{2}}$},函數(shù)f(x)滿足:①函數(shù)f(x)的定義域為A;②函數(shù)f(x)的圖象關于原點對稱;③當x∈[-2,0)時,f(x)=-($\frac{1}{2}$)x+1,函數(shù)g(x)=x2-mx+n(m,n∈R)的圖象在(1,g(1))處的切線垂直于y軸,若?x1∈A,?x2∈A,使得f(x1)-g(x2)=0,則n的取值范圍為[-5,-2].

分析 先求的函數(shù)f(x)的解析式,可得函數(shù)f(x)的值域,再根據在區(qū)間[-2,2]上,g(x)的值域包含f(x)的值域[-3,3],可得g(1)=-1+n≤-3,且g(-2)=8+n≥3,由此求得n的范圍.

解答 解:由①可得f(x)的定義域為集合A={x|y=$\sqrt{4-{x}^{2}}$}=[-2,2],
由②可得f(x)為奇函數(shù),故有f(0)=0.
設x∈(0,2],則-x∈[-2,0),
由③可得f(-x)=-${(\frac{1}{2})}^{-x}$+1=-f(x),∴f(x)=($\frac{1}{2}$)-x-1.
綜上可得,f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{-(\frac{1}{2})}^{x}+1,-2≤x<0}\\{0,x=0}\\{{(\frac{1}{2})}^{-x}-1,0<x≤2}\end{array}\right.$,
故f(x)在R上是減函數(shù),且f(x)∈[-3,3].
∵函數(shù)g(x)=x2-mx+n(m,n∈R)的圖象在(1,g(1))處的切線垂直于y軸,
∴g′(1)=2-m=0,即m=2,g(x)=x2-2x+n.
∵?x1∈A,?x2∈A,使得f(x1)-g(x2)=0,
故在區(qū)間[-2,2]上,g(x)的值域包含f(x)的值域[-3,3],
故g(1)=-1+n≤-3,且g(-2)=8+n≥3,求得-5≤n≤-2,
故答案為:[-5,-2].

點評 本題主要考查函數(shù)的奇偶性,函數(shù)的定義域和值域,分段函數(shù)的應用,二次函數(shù)的性質,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.已知隨機變量ξ服從正態(tài)分布N(0,σ2),若P(ξ>1)=0.02,則P(-1≤ξ≤1)=( 。
A.0.04B.0.64C.0.86D.0.96

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

8.設變量x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}x-y+2≥0\\ 4x-y-4≤0\\ x+y≥3\end{array}\right.$,若目標函數(shù)z=x+ky(其中k>0)的最小值為13,則實數(shù)k=$\frac{29}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.某學校舉辦了一次寫作水平測試,成績共有100分,85分,70分,60分及50分以下5種情況,并將成績分成5個等級,從全校參賽學生中隨機抽取30名學生,情況如下:
成績等級ABCDE
成績(分)10085706050以下
人數(shù)(名)1ab8c
已知在全校參加比賽的學生中任意抽取一人,估計出該同學成績達到60分及60分以上的概率為$\frac{4}{5}$,其成績等級為“A或B”的概率為$\frac{1}{5}$,則a=5;b=10.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.某班主任對全班50名學生進行了作業(yè)量的調查,數(shù)據如表
認為作業(yè)量大認為作業(yè)量不大總計
男生18927
女生81523
總計262450
則推斷“學生的性別與認為作業(yè)量大有關”的把握大約為(  )
附:Χ2=$\frac{{n{{({n_{11}}{n_{22}}-{n_{12}}{n_{21}})}^2}}}{{{n_{1+}}•{n_{2+}}•{n_{+1}}•{n_{+2}}}}$.
獨立性檢驗臨界值表
P(χ2≥k)0.050.0100.0050.001
K3.8416.6357.87910.828
A.99%B.95%C.90%D.不確定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.在直角坐標系中,以原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系.已知曲線C:ρsin2θ=2cosθ,過定點P(-2,-4)的直線l的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}x=-2+\frac{{\sqrt{2}}}{2}t\\ y=-4+\frac{{\sqrt{2}}}{2}t\end{array}\right.(t為參數(shù))$,若直線l和曲線C相交于M、N兩點.
(Ⅰ)求曲線C的直角坐標方程和直線l的普通方程;
(Ⅱ)證明:|PM|、|MN|、|PN|成等比數(shù)列.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.函數(shù)f(x)=x+$\frac{a}{x}$(a>0)的單調減區(qū)間為(-$\sqrt{a}$,0),(0,$\sqrt{a}$),若f(x)在[a-2,+∞)上是增函數(shù),則a的取值范圍為[4,+∞).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

7.已知曲線C的極坐標方程是ρ=4cosθ,以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為x軸的正半軸建立平面直角坐標系,若傾斜角為$\frac{π}{3}$的直線l經過點P(4,2).
(Ⅰ)寫出直線l的參數(shù)方程,并將曲線C的極坐標方程化為直角坐標系方程;
(Ⅱ)若直線l與曲線C交于不同的兩點A、B,求|PA|+|PB|的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.點O為正六邊形ABCDEF的中心,則可作為基底的一對向量是( 。
A.$\overrightarrow{OA}$,$\overrightarrow{BC}$B.$\overrightarrow{OA}$,$\overrightarrow{CD}$C.$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{CF}$D.$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{DE}$

查看答案和解析>>

同步練習冊答案