【題目】已知直線m:2x﹣y﹣3=0與直線n:x+y﹣3=0的交點為P.
(1)若直線l過點P,且點A(1,3)和點B(3,2)到直線l的距離相等,求直線l的方程;
(2)若直線l1過點P且與x,y正半軸交于A、B兩點,△ABO的面積為4,求直線l1的方程.
【答案】
(1)解:由 的交點為(2,1),
由直線l與A,B的距離相等可知,l∥AB或l過AB的中點,
∴由l∥AB得l的方程為 ,即x+2y﹣4=0,
由l過AB的中點得l的方程為x=2,
故x+2y﹣4=0或x=2為所求
(2)解:方法一:由題可知,直線l1的斜率k存在,且k<0.
則直線l1的方程為y=k(x﹣2)+1=kx﹣2k+1.
令x=0,得y=1﹣2k>0,
令y=0,得 ,
∴ ,解得 ,
故l1的方程為 .
方法二:由題可知,直線l1的橫、縱截距a、b存在,且a>0、b>0,則 ,又l1過點(2,1),△ABO的面積為4,
∴ ,解得 ,故l1方程為 ,即
【解析】(1)由直線m,n聯(lián)立可得交點,由直線l與A,B的距離相等可知,l∥AB或l過AB的中點.(2)方法一:由題可知,直線l1的斜率k存在,且k<0.則直線l1的方程為y=k(x﹣2)+1=kx﹣2k+1.分別求出直線的截距,即可得出.
方法二:由題可知,直線l1的橫、縱截距a、b存在,且a>0、b>0,則 ,又l1過點(2,1),△ABO的面積為4,可得 ,解出即可得出.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解點到直線的距離公式的相關知識,掌握點到直線的距離為:.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】解答題。
(1)已知方程x2+(m﹣3)x+m=0有兩個不等正實根,求實數(shù)m的取值范圍.
(2)不等式(m2﹣2m﹣3)x2﹣(m﹣3)x﹣1<0對任意x∈R恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知{an}是等差數(shù)列,{bn}是等比數(shù)列,Sn為數(shù)列{an}的前n項和,a1=b1=1,且b3S3=36,b2S2=8(n∈N+).
(1)求an和bn;
(2)若an<an+1 , 求數(shù)列 的前n項和Tn .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面四個命題: ①若直線a,b異面,b,c異面,則a,c異面;
②若直線a,b相交,b,c相交,則a,c相交;
③若a∥b,則a,b與c所成的角相等;
④若a⊥b,b⊥c,則a∥c.
其中真命題的個數(shù)為( )
A.4
B.3
C.2
D.1
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知指數(shù)函數(shù)y=g(x)的圖象經(jīng)過點(2,4),且定義域為R的函數(shù)f(x)= 是奇函數(shù).
(1)求f(x)的解析式,判斷f(x)在定義域R上的單調(diào)性,并給予證明;
(2)若關于x的方程f(x)=m在[﹣1,0)上有解,求f( )的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“a<﹣2”是“函數(shù)f(x)=ax+3在區(qū)間[﹣1,2]上存在零點x0”的( )
A.充分非必要條件
B.必要非充分條件
C.充分必要條件
D.既非充分也非必要條件
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