已知曲線C：．

（1）由曲線C上任一點E向軸作垂線，垂足為F，動點P滿足，所成的比為，求點P的軌跡. P的軌跡可能是圓嗎？請說明理由；

（2）如果直線l的斜率為，且過點M（0，），直線l交曲線C于A、B兩點，又，求曲線C的方程．

解：（1）設(shè)，則，

       ∵

       ∴ 

        ∴

       代入中，得為P點的軌跡方程.

        當時，軌跡是圓。

   （2）由題設(shè)知直線l的方程為，    設(shè)

       聯(lián)立方程組  ，消去得：.

       ∵方程組有兩解  ∴ 且  ∴或且

      

       而

       ∴    解得

       ∴ 曲線C的方程是.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知曲線C：x2+
y2
a
=1，直線l：kx-y-k=0，O為坐標原點．
（1）討論曲線C所表示的軌跡形狀；
（2）當a=-1時，直線l與曲線C相交于兩點M，N，試問在曲線C上是否存在點Q，使得
OM
+
ON
=λ
OQ
？若存在，求實數(shù)λ的取值范圍；若不存在，請說明理由；
（3）若直線l與x軸的交點為P，當a＞0時，是否存在這樣的以P為直角頂點的內(nèi)接于曲線C的等腰直角三角形？若存在，求出共有幾個？若不存在，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知曲線C：（x-1）2+y2=1，點A（-1，0）及點B（2，a），從點A觀察點B，要使視線不被曲線C攔住，則a的取值范圍為（　　）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•閔行區(qū)二模）給出下列四個命題：
①如果復(fù)數(shù)z滿足|z+i|+|z-i|=2，則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面的對應(yīng)點的軌跡是橢圓．
②若對任意的n∈N*，（an+1-an-1）（an+1-2an）=0恒成立，則數(shù)列{an}是等差數(shù)列或等比數(shù)列．
③設(shè)f（x）是定義在R上的函數(shù)，且對任意的x∈R，|f（x）|=|f（-x）|恒成立，則f（x）是R上的奇函數(shù)或偶函數(shù)．
④已知曲線C：
x2
9
-
y2
16
=1和兩定點E（-5，0）、F（5，0），若P（x，y）是C上的動點，則||PE|-|PF||＜6．
上述命題中錯誤的個數(shù)是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知曲線C：
x2
a2
+y2=1（a＞0），曲線C與x軸相交于A、B兩點，直線l過點B且與x軸垂直，點S是直線l上異于點B的任意一點，線段SA與曲線C交于點T，線段TB與以線段SB為直徑的圓相交于點M．
（I）若點T與點M重合，求
AT
•
AS
的值；
（II）若點O、M、S三點共線，求曲線C的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知曲線C：
y2
m
+x2=1；
（1）由曲線C上任一點E向x軸作垂線，垂足為F，點P在
EF
上，且 
EP
=-
1
3
PF
．問：點P的軌跡可能是圓嗎？請說明理由；
（2）如果直線l的斜率為
2
，且過點M（0，-2），直線l交曲線C于A，B兩點，又
MA
•
MB
=-
9
2
，求曲線C的方程．

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