直線過(guò)點(diǎn) (－3,－2)且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等，則這直線方程為                .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在等差數(shù)列{an}中，已知a4＋a8＝16，則該數(shù)列前11項(xiàng)和S11＝(　　)

A．58　 　　    B．88　 　　

C．143　　　    D．176

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知等差數(shù)列的公差，若成等比數(shù)列,那么公比為

  A.                 B.                C.                D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在中，角A、B、C的對(duì)邊分別為，已知向量且滿足.

（1）求角A的大小；

（2）若試判斷的形狀.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在△ABC中，，則的最大值是_____________   

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查了10 000人，并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了樣本的頻率分布直方圖（如下圖）．

分 組

頻率

［1000,1500）

［1500,2000）

0.0004

［2000,2500）

［2500,3000）

0.0005

［3000,3500）

［3500,4000］

0.0001

合 計(jì)

（1）根據(jù)頻率分布直方圖完成以上表格；

（2）用組中值估計(jì)這10 000人月收入的平均值；

（3）為了分析居民的收入與年齡、學(xué)歷、職業(yè)等方面的關(guān)系，要從這10 000人中再用分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步調(diào)查，則在［2000，3500）（元）月收入段應(yīng)抽出多少人？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一組數(shù)據(jù)9.8， 9.9， 10，a， 10.2的平均數(shù)為10，則該組數(shù)據(jù)的方差為      . 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知數(shù)列

（1）設(shè)證明：數(shù)列為等差數(shù)列，并求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）求數(shù)列；

（3）設(shè)對(duì)一切正整數(shù)n均成立，并說(shuō)明理由。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為，且

數(shù)列的前項(xiàng)和為，，

（1）     求數(shù)列,的通項(xiàng)公式；

（2）     求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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同步練習(xí)冊(cè)答案