已知函數(shù)(其中為常數(shù)).
(Ⅰ)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ) 當(dāng)時,設(shè)函數(shù)的3個極值點為,且.
證明:.
(Ⅰ)單調(diào)減區(qū)間為,;增區(qū)間為.
(Ⅱ)利用導(dǎo)數(shù)研究得到,所以,
當(dāng)時,,
∴ 函數(shù)的遞增區(qū)間有,遞減區(qū)間有,,
此時,函數(shù)有3個極值點,且;
當(dāng)時,
通過構(gòu)造函數(shù),證得當(dāng)時,.

試題分析:(Ⅰ)
可得.列表如下:






-
-
0
+



極小值

單調(diào)減區(qū)間為,;增區(qū)間為.  5分
(Ⅱ)由題,
對于函數(shù),有
∴函數(shù)上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增
∵函數(shù)有3個極值點,
從而,所以
當(dāng)時,,
∴ 函數(shù)的遞增區(qū)間有,遞減區(qū)間有,,
此時,函數(shù)有3個極值點,且
∴當(dāng)時,是函數(shù)的兩個零點,  9分
即有,消去   
,有零點,且
∴函數(shù)上遞減,在上遞增
要證明   
 即證
構(gòu)造函數(shù),=0
只需要證明單調(diào)遞減即可.而 上單調(diào)遞增,
∴當(dāng)時,. 14分
點評:典型題,本題屬于導(dǎo)數(shù)應(yīng)用中的基本問題,像涉及恒成立問題,往往通過研究函數(shù)的最值達(dá)到解題目的。證明不等式問題,往往通過構(gòu)造新函數(shù),研究其單調(diào)性及最值,而達(dá)到目的。本題(II)難度較大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)的圖像在點處的切線方程為.
(Ⅰ)求實數(shù)的值;
(Ⅱ)設(shè)是[)上的增函數(shù), 求實數(shù)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若函數(shù)滿足,設(shè),則的大小關(guān)系為
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)直線是曲線的一條切線,則實數(shù)的值為       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)若無極值點,但其導(dǎo)函數(shù)有零點,求的值;
(Ⅱ)若有兩個極值點,求的取值范圍,并證明的極小值小于

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)為常數(shù),已知函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),在區(qū)間上是減函數(shù).
(1)設(shè)為函數(shù)的圖像上任意一點,求點到直線的距離的最小值;
(2)若對任意的,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)在區(qū)間上的最大值為_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)a為實數(shù), 函數(shù) 
(Ⅰ)求的極值.
(Ⅱ)當(dāng)a在什么范圍內(nèi)取值時,曲線軸僅有一個交點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
已知函數(shù)
(I)若曲線在點處的切線與直線垂直,求a的值;
(II)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

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