(本小題滿分12分)

己知圓C: (x – 2 )+ y 2 =" 9," 直線l:x + y = 0.

(1) 求與圓C相切, 且與直線l平行的直線m的方程;

(2) 若直線n與圓C有公共點,且與直線l垂直,求直線n在y軸上的截距b的取值范圍;

 

【答案】

(1) x + y – 2 +3="0," 或x + y – 2 –3="0." (2) –  2–3£ b £ – 2+3

【解析】

試題分析:(1) ∵直線m∥直線x + y = 0,

∴設(shè)m: x + y + c = 0,∵直線m與圓C相切,∴ 3 = ,

解得 c =" –" 2 ±3  

得直線m的方程為:x + y – 2 +3="0," 或x + y – 2 –3="0."

(2) 由條件設(shè)直線n的方程為:y =  x +b ,

代入圓C方程整理得:2x2 +2 (b – 2)x + b2 – 5 = 0,

∵直線l與圓C有公共點,

=" 4(b" – 2)2 – 8(b2 – 5 ) =" –" 4b2 – 16b +56 ≥ 0,即:b2 + 4b –14 £ 0

解得:–  2–3£ b £ – 2+3

考點:本試題考查了兩直線的位置關(guān)系。

點評:運用兩直線的平行的關(guān)系來設(shè)出所求的直線方程,并代點來求解方程。同時要理解截距的概念,表示的為數(shù)字,不是距離,是一個可正可負(fù)的數(shù)字。結(jié)合直線與圓的位置關(guān)系得到取值范圍,屬于中檔題。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文) (本小題滿分12分已知函數(shù)y=4-2
3
sinx•cosx-2sin2x(x∈R)
,
(1)求函數(shù)的值域和最小正周期;
(2)求函數(shù)的遞減區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•自貢三模)(本小題滿分12分>
設(shè)平面直角坐標(biāo)中,O為原點,N為動點,|
ON
|=6,
ON
=
5
OM
.過點M作MM1丄y軸于M1,過N作NN1⊥x軸于點N1,
OT
=
M1M
+
N1N
,記點T的軌跡為曲線C.
(I)求曲線C的方程:
(H)已知直線L與雙曲線C:5x2-y2=36的右支相交于P、Q兩點(其中點P在第-象限).線段OP交軌跡C于A,若
OP
=3
OA
,S△PAQ=-26tan∠PAQ求直線L的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分)已知函數(shù),且。①求的最大值及最小值;②求的在定義域上的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009湖南卷文)(本小題滿分12分)

為拉動經(jīng)濟增長,某市決定新建一批重點工程,分別為基礎(chǔ)設(shè)施工程、民生工程和產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程三類,這三類工程所含項目的個數(shù)分別占總數(shù)的、.現(xiàn)有3名工人獨立地從中任選一個項目參與建設(shè).求:

(I)他們選擇的項目所屬類別互不相同的概率;    w.w.w.k.s.5.u.c.o.m    

(II)至少有1人選擇的項目屬于民生工程的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分)

某民營企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查和預(yù)測,A產(chǎn)品的利潤與投資成正比,其關(guān)系如圖1,B產(chǎn)品的利潤與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖2,

(注:利潤與投資單位是萬元)

(1)分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關(guān)系式.(2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入到A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤,其最大利潤為多少萬元.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案