右圖給出了一個(gè)程序框圖,其作用是輸入的值,輸出相應(yīng)的值.若要使輸入的值與輸出的值相等,則這樣的值有

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

C

解析試題分析:當(dāng)時(shí),令,則,當(dāng)時(shí),令,則,
當(dāng)時(shí),令,無(wú)解,故這樣的值總共有0,1,4三個(gè).
考點(diǎn):條件結(jié)構(gòu)
點(diǎn)評(píng):本題考查條件結(jié)構(gòu)的程序框圖,搞清程序框圖的算法功能是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

用秦九韶算法求當(dāng)x=1.032時(shí)多項(xiàng)式f(x)=3x2+2x+3的值時(shí),需要_______次乘法運(yùn)算,________次加法運(yùn)算(  )

A.3 2B.4 3 C.2 2D.2 3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是(  )

A.2011 B.2012C.2013 D.2014

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入的a,b,c分別為32,75,21,則輸出的a,b,c分別是(  )

A.75,21,32 B.21,32,75 C.32,21,75 D.75,32,21

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的值與輸出的值相等,則這樣的值有( )

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,是某算法流程圖的一部分,其算法的邏輯結(jié)構(gòu)為

A.順序結(jié)構(gòu) B.條件結(jié)構(gòu)  C.判斷結(jié)構(gòu) D.循環(huán)結(jié)構(gòu) 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,是關(guān)于判斷閏年的流程圖,則以下年份是閏年的為(  )

A.1996年 B.1998年 C.2010年  D.2100年 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入,那么輸出的值為

A.5 B.4 C.3 D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在程序框圖中,任意輸入一次,則能輸出數(shù)對(duì)的概率為

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案