將二項式(
x
+
1
2
4x
n的展開開式按x的降冪排列,若前三項系數(shù)成等差數(shù)列,則該展開式中x的指數(shù)是整數(shù)的項共有( 。﹤.
A、3B、4C、5D、6
考點:二項式定理
專題:二項式定理
分析:寫出展開式的通項,利用前三項系數(shù)成等差數(shù)列,求出n,進而可求展開式中x的指數(shù)是整數(shù)的項的個數(shù).
解答: 解:展開式的通項為Tr+1=
C
r
n
(
1
2
)
r
x
2n-3r
4
,故展開開式按x的降冪排列,前三項系數(shù)分別為1,
n
2
,
n(n-1)
8
,
再根據(jù)前三項系數(shù)成等差數(shù)列,可得2×
n
2
=1+
n(n-1)
8
,求得n=8,
∴當n=8時,Tr+1=
C
r
8
(
1
2
)
r
x
16-3r
4
,(r=0,1,2,…,8),
∴r=0,4,8時,展開式中x的指數(shù)是整數(shù),
故選:A.
點評:本題考查二項展開式,考查等差數(shù)列的運用,考查展開式的特殊項,確定n是關鍵,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某物體的位移S(米)與時間t(秒)的關系是S(t)=3t-t2,則物體在t=2秒時的瞬時速度為(  )
A、1m/sB、2m/s
C、-1m/sD、7m/s

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設a,b∈R,則“ab>0,且a>b”是“
1
a
1
b
”的( 。
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=
x2-4x,x≥0
-x2-4x,x<0

(1)畫出f(x)>x的圖象,根據(jù)圖象直接寫出f(x)>x的解集(用區(qū)間表示);
(2)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并說明理由.

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為了測量某峰頂一顆千年松樹的高(底部不可到達),我們選擇與峰底E同一水平線的A,B為觀測點,現(xiàn)測得AB=20米,點A對主梢C和主干底部D的仰角分別是40°,30°,點B對D的仰角是45°.求這棵千年松樹的高(即求CD的長,結果保留整數(shù).參考數(shù)據(jù):sin10°=0.17,sin50°x,y,z)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知cos(x+
π
4
)=
3
5
17π
12
<x<
4
,求
sin2x-2cos2x+2
1-tanx
的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,a1+a5=6,則a3=(  )
A、2B、3C、4D、6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

證明:方程x3-3x+c=0在區(qū)間(0,1)內不可能有兩個相異實根.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

f(x)=
2
x
+
9
1-2x
(x∈(0,1))的最小值為
 
,取最小值時x的值為
 

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