(1)已知不等式x2+bx+c>0的解集是{x|x<-1或x>2},求b,c的值;
(2)若x<-1,則x為何值時y=
x2+x+1
x+1
有最大值,最大值為多少?
考點:一元二次不等式的解法,基本不等式
專題:函數(shù)的性質及應用,不等式的解法及應用
分析:(1)根據(jù)題意,結合根與系數(shù)的關系,求出b、c的值;
(2)化簡y的解析式,利用基本不等式,求出y的最大值ymax
解答: 解:(1)根據(jù)題意,方程x2+bx+c=0的兩根是-1和2;
由根與系數(shù)的關系,得
-b=-1+2
c=-1×2

解得b=-1,c=-2;
(2)∵y=
x2+x+1
x+1
=
(x+1)2-x-1+1
x+1
=(x+1)+
1
x+1
-1,
當x<-1時,x+1<0,∴-(x+1)>0,
∴-(x+1)+
1
-(x+1)
≥2,∴(x+1)+
1
x+1
≤-2,
當且僅當x=-2時,“=”成立;
∴當x=-2時,y取得最大值ymax=-2-1=-3.
點評:本題考查了一元二次不等式與對應方程的關系以及基本不等式的應用問題,解題時應結合根與系數(shù)的關系,利用轉化思想,進行解答,是基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設雙曲線
x2
16
-
y2
9
=1上一點P,F(xiàn)1,F(xiàn)2是焦點,若|PF1|=10,則|PF2|等于( 。
A、2B、2或18C、18D、16

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△AOB,∠AOB=
π
2
,∠BAO=
π
6
,AB=4,D為線段AB的中點.若△AOC是△AOB繞直線AO旋轉而成的.記OB繞O旋轉所成角∠BOC為θ.
(1)當平面COD⊥平面AOB時,證明:OC⊥OB;
(2)若θ∈[
π
2
3
],求三棱錐C-AOB的體積V的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sinxcosx+sin2x-
3
2
,將函數(shù)f(x)的圖象向左平移
π
6
個單位,得到函數(shù)g(x)的圖象,設△ABC得三個角A,B,C的對邊分別是a,b,c
(1)若f(C)=0,c=
6
,2sinA=sinB,求a,b的值;
(2)若g(B)=0,且
m
=(cosA,cosB),
n
=(1,sinA-cosAtanB),求
m
n
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

為調查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助,用簡單隨機抽樣方法從該地區(qū)調查了500位老人,結果如下:
是否需要志愿者
需要5025
不需要200225
(Ⅰ)估計該地區(qū)老年人中,需要志愿提供幫助的老年人的比例;
(Ⅱ)能否在犯錯誤的概率不超過1%的前提下認為該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關?
(Ⅲ)根據(jù)(Ⅱ)的結論,能否提出更好的調查辦法來估計該地區(qū)的老年人中,需要志愿者提供幫助的老年人的比例?說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是三棱柱ABC-A1B1C1的三視圖,正(主)視圖和俯視圖都是矩形,側(左)視圖為等邊三角形,D為AC的中點.
(1)求證:AB1∥平面BDC1;
(2)設AB1垂直于BC1,且BC=2,求三棱柱ABC-A1B1C1的表面積和體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設{an}是公差不為零的等差數(shù)列,Sn為其前n項和,滿足a22+a32=a42+a52,S7=7.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)求數(shù)列{an}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=1-
1
4an
,其中n∈N*
(1)設bn=
2
2an-1
,求證:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列;
(2)若cn=6n+(-1)n-1λ•2 bn是否存在λ,使得對任意n∈N+,都有cn+1>cn,若存在,求出λ的取值范圍;若不存在,說明理由;
(3)證明::對一切正整數(shù)n,有
1
b1(b1+1)
+
1
b2(b2+1)
+…+
1
bn(bn+1)
13
42

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在含有3件次品的5件產(chǎn)品中,任取2件,試求:
(Ⅰ)取到的次品數(shù)X的分布列;
(Ⅱ)至多有1件次品的概率.

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同步練習冊答案