如果不等式x|x-a|+b<0(b為常數(shù))對(duì)x∈[0,1]恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):函數(shù)恒成立問(wèn)題
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:需要分類討論,當(dāng)b<0,當(dāng)x=0時(shí),a取任意實(shí)數(shù)不等式恒成立. 當(dāng)-1≤b<0時(shí),或當(dāng)b<-1時(shí),將不等式恒成立轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值即可得到結(jié)論.
解答: 解:顯然b<0,當(dāng)x=0時(shí),a取任意實(shí)數(shù)不等式恒成立.                    
∵x∈[0,1]時(shí),原不等式可變?yōu)閨x-a|<-
b
x
,即x+
b
x
<a<x-
b
x

故(x+
b
x
max<a<(x-
b
x
min,x∈[0,1]時(shí)                           
∵b<0,f(x)=x+
b
x
在(0,1]上為增函數(shù),所以(x+
b
x
max=f(1)=1+b,
當(dāng)-1≤b<0時(shí),在(0,1]上,x-
b
x
=x+
-b
x
≥2
-b
,當(dāng)x=
-b
時(shí),(x-
b
x
min=2
-b
,
此時(shí),要使a存在,必須有
1+b<2
-b
-1≤b<0
,即-1≤b<3+2
2
,
當(dāng)b<-1時(shí),在(0,1]上,f(x)=x-
b
x
為減函數(shù); 當(dāng)x=1時(shí),其值最小,所以(x-
b
x
min=1-b,
綜上所述,當(dāng)-1≤b<3+2
2
時(shí),a的取值范圍是(1+b,2
-b
);
當(dāng)b<-1時(shí),a的取值范圍是(1+b,1-b);
點(diǎn)評(píng):本題主要考查絕對(duì)值不等式的解法,函數(shù)的恒成立問(wèn)題,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化、分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

證明:冪函數(shù)f(x)=
x
在[0,+∞)上是增函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知平面α⊥平面β,交線為AB,C∈α,D∈β,AB=AC=BC=4
3
,E為BC的中點(diǎn),AC⊥BD,BD=8.
①求證:BD⊥平面α;
②求證:平面AED⊥平面BCD;
③求二面角B-AC-D的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的離心率為
6
3
,F(xiàn)為橢圓在x軸正半軸上的焦點(diǎn),M、N兩點(diǎn)在橢圓C上,且
MF
FN
(λ>0),定點(diǎn)A(-4,0),當(dāng)λ=1時(shí),有
AM
AN
=
106
3

(Ⅰ)求橢圓C的方程.
(Ⅱ)當(dāng)M、N兩點(diǎn)在橢圓C上運(yùn)動(dòng)時(shí),試判斷
AM
AN
•tan∠MAN
是否有最大值,若存在,求出最大值,并求出這時(shí)M、N兩點(diǎn)所在直線方程,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線C的兩條漸近線經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),并且兩條漸近線與以點(diǎn)A(0,
2
)為圓心、1為半徑的圓相切,雙曲線C的一個(gè)焦點(diǎn)與點(diǎn)A關(guān)于直線y=x對(duì)稱.
(1)求雙曲線C的漸近線和雙曲線的方程;
(2)設(shè)直線y=mx+1與雙曲線C的左支交于P、Q兩點(diǎn),另一直線l經(jīng)過(guò)M(-2,0)及線段PQ的中點(diǎn)N,求直線l在y軸的截距b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義:a*b=
a(a-b≤0)
b(a-b>0)
,當(dāng)正數(shù)p取何值時(shí),關(guān)于x的方程:
1
p
[(2x2-4x+2)*(x+2)]-2=0有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)解?有兩個(gè)不同實(shí)數(shù)解?有唯一實(shí)數(shù)解?分別求出p的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)容器內(nèi)盛有10L酒精,每次從中倒出3L后加滿水,這樣繼續(xù)下去,則所倒次數(shù)x和剩余酒精之間的函數(shù)解析式是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=|x|(x-a)2(x∈R),其中a∈R.
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,f(2))處的切線方程;
(Ⅱ)當(dāng)|a|≥2,x∈(0,2]時(shí),函數(shù)f(x)的最大值為8時(shí),求a;
(Ⅲ)當(dāng)a>0,k<0時(shí),f(k-ex)≤f(-k2-e2x)對(duì)任意的x≥0恒成立,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一顆質(zhì)地均勻的骰子先后拋擲2次,觀察向上的點(diǎn)數(shù),求:
(1)兩數(shù)和為8的概率;
(2)兩數(shù)之積不是6的倍數(shù)的概率.

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