設(shè)f(x)=,計(jì)算f(0)+(1),f(-1)+f(2)的值,猜想f(-n)+f(n+1)=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:云南省晉寧二中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
設(shè)f(x)=3x+3x-8用二分法求方程3x+3x-8=0在區(qū)間(1,2)上近似解的過(guò)程中,計(jì)算得到f(1)<0,f(1.25)<0,f(1.5)>0,則方程的根落在區(qū)間
A.(1,1.25)
B.(1.25,1.5)
C.(1.5,1.75)
D.(1.75,2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古包頭一中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
設(shè)f(x)=,且f(x)的圖象過(guò)點(diǎn)()
(1)求f(x)表達(dá)式
(2)計(jì)算f(x)+f(1-x)
(3)試求f()+f()+f()+…+f()+f()的值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年人教A版高中數(shù)學(xué)必修三1.1算法與程序框圖練習(xí)卷(一)(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于解方程x2-2x-3=0的下列步驟:
①設(shè)f(x)=x2-2x-3
②計(jì)算方程的判別式Δ=22+4×3=16>0
③作f(x)的圖象
④將a=1,b=-2,c=-3代入求根公式
x=,得x1=3,x2=-1.
其中可作為解方程的算法的有效步驟為( )
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)f(x)=3x+3x-8,用二分法求方程3x+3x-8=0在x∈[1,2]上近似解的過(guò)程中,計(jì)算得到f(1)<0,f(1.5)>0,f(1.25)<0,則方程的解所在的區(qū)間為
( )
(A)[1,1.25] (B)[1.25,1.5]
(C)[1.5,2] (D)不能確定
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