【題目】已知圓C:x2+y2﹣4x﹣6y+12=0,點A(3,5).
(1)求過點A的圓的切線方程;
(2)O點是坐標原點,連接OA,OC,求△AOC的面積S.
【答案】
(1)解:因為圓C:x2+y2﹣4x﹣6y+12=0(x﹣2)2+(y﹣3)2=1.
所以圓心為(2,3),半徑為1.
當切線的斜率存在時,
設切線的斜率為k,則切線方程為kx﹣y﹣3k+5=0,
所以 =1,
所以k= ,所以切線方程為:3x﹣4y+11=0;
而點(3,5)在圓外,所以過點(3,5)做圓的切線應有兩條,
當切線的斜率不存在時,
另一條切線方程為:x=3
(2)解:|AO|= = ,
經過A點的直線l的方程為:5x﹣3y=0,
故d= ,
故S= d|AO|=
【解析】(1)先把圓轉化為標準方程求出圓心和半徑,再設切線的斜率為k,寫出切線方程,利用圓心到直線的距離等于半徑,解出k,然后可得切線方程.(2)先求OA的長度,再求直線AO 的方程,再求C到OA的距離,然后求出三角形AOC的面積.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)是定義在R上的奇函數,且在(0,+∞)是增函數,又f(﹣3)=0,則不等式xf(x)≥0的解集是( )
A.{x|﹣3≤x≤3}
B.{x|﹣3≤x<0或0<x≤3}
C.{x|x≤﹣3或x≥3}
D.{x|x≤﹣3或x=0或x≥3}
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=9x﹣2×3x+4,x∈[﹣1,2].
(1)設t=3x , x∈[﹣1,2],求t的最大值與最小值;
(2)求f(x)的最大值與最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,S表示三角形的面積,若asinA+bsinB=csinC,且S= ,則對△ABC的形狀的精確描述是( )
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等腰或直角三角形
D.等腰直角三角形
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系中,將曲線(為參數)上每一點的橫坐標保持不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,得到曲線;以坐標原點為極點,以軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.
(1)求曲線的極坐標方程;
(2)已知點,直線的極坐標方程為,它與曲線的交點為, ,與曲線的交點為,求的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程.
在平面直角坐標系中,傾斜角為的直線的參數方程為(為參數).以坐標原點為極點,以軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程是.
(1)寫出直線的普通方程和曲線的直角坐標方程;
(2)已知點.若點的極坐標為,直線經過點且與曲線相交于兩點,設線段的中點為,求的值.
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