有下列命題:
①若非零向量,滿足=0,則一定有;
②將函數(shù)y=cos2x的圖象向右平移個單位,得到函數(shù)y=sin(2x-)的圖象;
③命題“若|x|≥2,則x≥2或x≤-2”的否命題是“若|x|≥2,則-2<x<2”;
④方程+Dx+Ey+F=0表示圓的充要條件是-4F≥0;
⑤對于命題p:?x∈R.使得x2+x+1<0,則¬p:?x∈R,均有x2+x+1≥0.
其中假命題的序號是   
【答案】分析:①據(jù)課本必修4中的結(jié)論:非零向量,若=0,則一定有
②據(jù)平移變換的法則:“左加右減”可知,將函數(shù)y=cos2x的圖象向右平移個單位,得到函數(shù)y=,再據(jù)誘導(dǎo)公式可進(jìn)一步化出其表達(dá)式.
③命題“若p,則q”的否命題是“若¬p,則¬q”.據(jù)此可以判斷出③的真假.
④將方程+Dx+Ey+F=0配方化為,可以判斷出④的真假.
⑤對于命題:“?x∈R,結(jié)論p成立”,則命題的否定是:“?x∈R,結(jié)論p的反面成立”據(jù)此可判斷出其真假.
解答:解:①非零向量=0,則一定有
②將函數(shù)y=cos2x的圖象向右平移個單位,得到函數(shù)y=====sin(2x-
的圖象,故②正確.
③命題“若|x|≥2,則x≥2或x≤-2”的否命題應(yīng)是“若|x|<2,則-2<x<2”,故③不正確.
④∵方程+Dx+Ey+F=0⇒,
∴只有當(dāng)-4F>0時,方程+Dx+Ey+F=0才表示一個圓,
因此④不正確.
⑤據(jù)命題:“?x∈R,結(jié)論p成立”,則命題的否定是:“?x∈R,結(jié)論p的反面成立”,
可知“命題p:?x∈R.使得x2+x+<0,則¬p:?x∈R,均有x2+x+1≥0”正確.
故答案為③④.
點評:本題綜合考查了向量的數(shù)量積與垂直的關(guān)系、三角函數(shù)圖象的變換與誘導(dǎo)公式、四種命題間的關(guān)系、圓的方程及命題的否定,解決問題的關(guān)鍵是掌握好有關(guān)基礎(chǔ)知識及判斷方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有下列命題:
①若非零向量
a
b
,滿足
a
b
=0,則一定有
a
b
;
②將函數(shù)y=cos2x的圖象向右平移
π
3
個單位,得到函數(shù)y=sin(2x-
π
6
)的圖象;
③命題“若|x|≥2,則x≥2或x≤-2”的否命題是“若|x|≥2,則-2<x<2”;
④方程
x
2
 
+y2
+Dx+Ey+F=0表示圓的充要條件是
D
2
 
+E2
-4F≥0;
⑤對于命題p:?x∈R.使得x2+x+1<0,則¬p:?x∈R,均有x2+x+1≥0.
其中假命題的序號是
③④
③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個命題中,真命題的個數(shù)為( 。
①兩個有公共起點且相等的向量,其終點可能不同;②若非零向量
AB
CD
是共線向量,則A、B、C、D四點共線;③若
a
b
b
c
,則
a
c
;④四邊形ABCD為平行四邊形的充要條件是
AB
DC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•鹽城一模)現(xiàn)有下列命題:
①命題“?x∈R,x2+x+1=0”的否定是“?x∈R,x2+x+1≠0”;
②若A={x|x>0},B={x|x≤-1},則A∩(?RB)=A;
③函數(shù)f(x)=sin(ωx+?)(ω>0)是偶函數(shù)的充要條件是?=kπ+
π
2
(k∈Z)
;
④若非零向量
a
b
滿足|
a
|=|
b
|=|
a
-
b
|
,則
b
與(
a
-
b
)
的夾角為60°.
其中正確命題的序號有
②③
②③
.(寫出所有你認(rèn)為真命題的序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝一中高三(下)3月月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

有下列命題:
①若非零向量,滿足=0,則一定有
②將函數(shù)y=cos2x的圖象向右平移個單位,得到函數(shù)y=sin(2x-)的圖象;
③命題“若|x|≥2,則x≥2或x≤-2”的否命題是“若|x|≥2,則-2<x<2”;
④方程+Dx+Ey+F=0表示圓的充要條件是-4F≥0;
⑤對于命題p:?x∈R.使得x2+x+1<0,則¬p:?x∈R,均有x2+x+1≥0.
其中假命題的序號是   

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