(1)求證:f(x)有且只有一個(gè)極大值點(diǎn)與極小值點(diǎn);
(2)當(dāng)極大值為1,極小值為-1時(shí),求a,b的值;
(3)在(2)的條件下,寫出f(x)的單調(diào)區(qū)間,畫出f(x)的圖象.
(1)證明:f′(x)==.
令f′(x)=0,即ax2+2bx-a=0. (*)
因?yàn)閍>0,所以Δ=(2b)2-4a(-a)=4(b2+a2)>0,
所以方程(*)有兩個(gè)不等實(shí)根x1,x2(x1<x2=.當(dāng)x變化時(shí),f′(x),f(x)的變化情況如下:
x | (-∞,x1) | x1 | (x1,x2) | x2 | (x2,+∞) |
f′(x) | - | 0 | + | 0 | - |
F(x) | ↘ | 極小值 | ↗ | 極大值 | ↙ |
由上表可知,f(x)只有一個(gè)極小值f(x1),只有一個(gè)極大值f(x2).
(2)解:由(1)知
即
兩式相加,得a(x1+x2)+2b=(x2-x1)(x2+x1).
由方程(*)知.x1+x2=-,代入上式,得(x2-x1)(-)=0.
因?yàn)閤2-x1≠0,所以b=0,
將b=0,代入方程(*),得a(x2-1)=0,
因?yàn)閍>0,所以x1=-1,x2=1,
代入上面的方程ax1+b=-1-x12,得a=2,所以a=2,b=0.
(3)解:由(2)知f(x)=.
由(1)中的表可知,f(x)在(-∞,-1)與(1,+∞)上是減函數(shù),在(-1,1)上是增函數(shù),又f(x)=0,于是f(x)的圖象如上圖.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
π |
2 |
π |
3 |
a2+c2-b2 |
a2+b2-c2 |
c |
2a-c |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2x |
a |
a |
2x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)a>0,函數(shù)f(x)=,b為常數(shù).
(1)證明:函數(shù)f(x)的極大值點(diǎn)和極小值點(diǎn)各有一個(gè);
(2)若函數(shù)f(x)的極大值為1,極小值為-1,試求a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)若f(x)在區(qū)間(0,1]上是增函數(shù),求a的取值范圍;
(2)求f(x)在區(qū)間(0,1]上的最大值.
(文)設(shè)直線l:y=x+1與橢圓=1(a>b>0)相交于A、B兩個(gè)不同的點(diǎn),與x軸相交于點(diǎn)F.
(1)證明a2+b2>1;
(2)若F是橢圓的一個(gè)焦點(diǎn),且,求橢圓的方程.
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