如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,∠DAB=90°AD∥BC,AD⊥側(cè)面PAB,△PAB是等邊三角形,DA=AB=2,BC=
12
AD
,E是線段AB的中點.
(Ⅰ)求證:PE⊥CD;
(Ⅱ)求PC與平面PDE所成角的正弦值.
分析:(I)根據(jù)線面垂直的性質(zhì)和正三角形性質(zhì),得AD⊥EP且AB⊥EP,從而得到 PE⊥平面ABCD.再結(jié)合線面垂直的性質(zhì)定理,可得PE⊥CD;
(II)以E為原點,EA、EP分別為y、z軸,建立如圖所示的空間直角坐標系.可得E、C、D、P各點的坐標,從而得到向量
ED
、
EP
、
PC
的坐標,利用垂直向量數(shù)量積等于0的方法,可得平面PDE一個法向量
n
=(1,-2,0),最后根據(jù)直線與平面所成角的公式,可得PC與平面PDE所成角的正弦值為
3
5
解答:解:(Ⅰ)∵AD⊥側(cè)面PAB,PE?平面PAB,∴AD⊥EP.
又∵△PAB是等邊三角形,E是線段AB的中點,∴AB⊥EP.
∵AD∩AB=A,∴PE⊥平面ABCD.
∵CD?平面ABCD,∴PE⊥CD.…(5分)
(Ⅱ)以E為原點,EA、EP分別為y、z軸,建立如圖所示的空間直角坐標系.
則E(0,0,0),C(1,-1,0),D(2,1,0),P(0,0,
3
).
ED
=(2,1,0),
EP
=(0,0,
3
),
PC
=(1,-1,-
3
).
設(shè)
n
=(x,y,z)為平面PDE的一個法向量.
由 
n
ED
=2x+y=0
n
EP
=
3
z=0
,令x=1,可得
n
=(1,-2,0).…(9分)
設(shè)PC與平面PDE所成的角為θ,得
sinθ=|cos<
PC
n
>|=
|
PC
n
|
|
PC
|•|
n
|
=
3
5

所以PC與平面PDE所成角的正弦值為
3
5
. …(12分)
點評:本題在四棱錐中,求證異面直線相垂直并且求直線與平面所成的角,著重考查了空間直線與直線之間的位置關(guān)系判斷和用空間向量求直線與平面的夾角等知識,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中點.求證:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點.
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求三棱錐P-MBD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且側(cè)面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求證:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一點E,使得二面角E-BD-A的大小為45°,若存在,試求
AE
AP
的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,點F是PB中點.
(Ⅰ)若E為BC中點,證明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC邊上任一點,證明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直線PA與平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,設(shè)PC與AD的夾角為θ.
(1)求點A到平面PBD的距離;
(2)求θ的大小;當平面ABCD內(nèi)有一個動點Q始終滿足PQ與AD的夾角為θ,求動點Q的軌跡方程.

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