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數1與9的等差中項是
 
考點:等差數列的通項公式
專題:計算題,等差數列與等比數列
分析:由等差中項的定義可得2a=1+9,解之可得.
解答: 解:解:設1與9兩數的等差中項為a,
則可得2a=1+9,
解得a=5,
故答案為:5.
點評:本題考查等差數列的性質,考查等差中項的定義和求法,屬基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

等差數列{an}的前n項和為Sn,如果a1=2,a3+a5=22,那么S3等于( 。
A、8B、15C、24D、30

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科目:高中數學 來源: 題型:

近幾年,每年11月初,黃浦江上漂浮在大片的水葫蘆,嚴重影響了黃浦江的水利、水質、航運和市容景觀.為了解決這個環(huán)境問題,科研人員進行科研攻關.如圖是科研人員在實驗室池塘中觀察水葫蘆的面積與時間的函數關系圖象.假設其函數關系為指數函數,并給出下列說法:
①此指數函數的底數為2;
②在第5個月時,水葫蘆的面積會超過30m2
③水葫蘆從4m2蔓延到12m2只需1.5個月;
④設水葫蘆蔓延至2m2、3m2、6m2所需的時間分別為t1、t2、t3,則有t1+t2=t3;
其中正確的說法有
 
.(請把正確的說法的序號都填在橫線上).

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科目:高中數學 來源: 題型:

直線x+y=2的傾斜角是( 。
A、
π
6
B、
π
4
C、
3
D、
4

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知向量
a
=(-1,3),
b
=(-3,x),若
a
b
,則x=
 
;若
a
b
,則x=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若角α的終邊經過點P(-3,4),則tanα=( 。
A、
4
5
B、-
3
5
C、-
4
3
D、-
3
4

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科目:高中數學 來源: 題型:

在復平面內,復數z1,z2對應的點分別是A,B(如圖所示),則復數
z1
z2
的值是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若關于x的不等式|x-2|+|x+a|≥3的解集為R,則實數a的取值范圍是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知拋物線C:x2=4y,過焦點F的直線l與拋物線交于A,B兩點(A在第一象限).
(Ⅰ)當S△OFA=2S△OFB時,求直線l的方程;
(Ⅱ)過點A(2t,t2)作拋物線C的切線l1與圓x2+(y+1)2=1交于不同的兩點M,N,設F到l1的距離為d,求
|MN|
d
的取值范圍.

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