如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,E,F(xiàn)分別為PA,BD中點(diǎn),PA=PD=AD=2.
(Ⅰ)求證:EF∥平面PBC;
(Ⅱ)求二面角E-DF-A的余弦值.
考點(diǎn):用空間向量求平面間的夾角,直線與平面平行的判定,二面角的平面角及求法
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)連結(jié)AC.通過證明EF∥PC,利用直線與平面平行的判定定理證明EF∥平面PBC.
(Ⅱ)取AD中點(diǎn)O,以O(shè)為原點(diǎn),OA,OF,OP分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系.求出平面EFD的一個(gè)法向量是
n
,利用|cos<
OP
n
>|=
|
OP
n
|
|
OP
|•|
n
|
求解二面角E-DF-A的余弦值.
解答: (Ⅰ)證明:如圖,連結(jié)AC.
因?yàn)榈酌鍭BCD是正方形,所以AC與BD互相平分.
又因?yàn)镕是BD中點(diǎn),所以F是AC中點(diǎn).
在△PAC中,E是PA中點(diǎn),F(xiàn)是AC中點(diǎn),
所以EF∥PC,又因?yàn)镋F?平面PBC,
所以EF∥平面PBC;…(5分)
(Ⅱ)取AD中點(diǎn)O,在△PAD中,因?yàn)镻A=PD,所以PO⊥AD.
因?yàn)槊鍼AD⊥底面ABCD,且面PAD∩面ABCD=AD,
所以PO⊥面ABCD,因?yàn)镺F?平面ABCD,所以PO⊥OF.
又因?yàn)镕是AC中點(diǎn),所以O(shè)F⊥AD.
如圖,以O(shè)為原點(diǎn),OA,OF,OP分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系.
因?yàn)镻A=PD=AD=2,所以OP=
3
,則有O(0,0,0),A(1,0,0),B(1,2,0),C(-1,2,0),D(-1,0,0),P(0,0,
3
)
,E(
1
2
,0,
3
2
)
,F(xiàn)(0,1,0)
于是
AB
=(0,2,0)
,
DE
=(
3
2
,0,
3
2
)
,
DF
=(1,1,0)

顯然
OP
=(0,0,
3
)
是平面FAD的一個(gè)法向量.
設(shè)平面EFD的一個(gè)法向量是
n
=(x,y,z).
n
DE
=0
n
DF
=0
x+y=0
3
2
x+
3
2
z=0,
令x=1則
n
=(1,-1,-
3
)

所以|cos<
OP
n
>|=
|
OP
n
|
|
OP
|•|
n
|
=
|-3|
3
5
=
15
5

由圖可知,二面角E-DF-A為銳角,所以其余弦值為
15
5
…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查空間向量求解二面角的大小,直線與平面平行的判定定理的應(yīng)用,考查空間想象能力以及計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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某市電視談為調(diào)查節(jié)目收視率,想從全市5個(gè)區(qū)中按人口數(shù)用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為n的樣本,已知5個(gè)區(qū)人口數(shù)之比為2:3:5:2:6,如果最多的一個(gè)區(qū)抽出的個(gè)體數(shù)是100,則這個(gè)樣本的容量等于( 。
A、240B、270
C、300D、330

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)分別為F1(-
3
,0)和F2
3
,0),且橢圓過點(diǎn)(1,-
3
2
).
(1)求橢圓方程;
(2)過點(diǎn)(-
6
5
,0)作不與y軸垂直的直線l交該橢圓于M,N兩點(diǎn),A為橢圓的左頂點(diǎn),求證:∠MAN=
π
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解大學(xué)生觀看某電視節(jié)目是否與性別有關(guān),一所大學(xué)心理學(xué)教師從該校學(xué)生中隨機(jī)抽取了50人進(jìn)行問
卷調(diào)查,得到了如下的列聯(lián)表,若該教師采用分層抽樣的方法從50份問卷調(diào)查中繼續(xù)抽查了10份進(jìn)行重點(diǎn)
分析,知道其中喜歡看該節(jié)目的有6人.
喜歡看該節(jié)目 不喜歡看該節(jié)目 合計(jì)
女生 5
男生 10
合計(jì) 50
(Ⅰ)請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(Ⅱ)是否有99.5%的把握認(rèn)為喜歡看該節(jié)目節(jié)目與性別有關(guān)?說明你的理由;
(Ⅲ)已知喜歡看該節(jié)目的10位男生中,5位喜歡看新聞,3位喜歡看動(dòng)畫片,2位喜歡看韓劇,現(xiàn)從喜歡看新聞、動(dòng)畫片和韓劇的男生中各選出1名進(jìn)行其他方面的調(diào)查,求喜歡看動(dòng)畫片的男生甲和喜歡看韓劇的男生乙不全被選中的概率.

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將一顆質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別為1、2、3、4、5、6)先后拋兩次,將得到的點(diǎn)數(shù)分別記為a,b.
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(2)求直線ax+by+5=0與x2+y2=1相切的概率
(3)將a,b,5的值分別作為三條線段的長,求這三條線段能圍成等腰三角形的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,∠BAD=60°,Q為AD的中點(diǎn),PA=PD; 
(1)求證:平面PQB⊥平面PAD;
(2)若平面PAD⊥平面ABCD,PA=AB=2,點(diǎn)M滿足
PC
=3
PM
,求四棱錐M-BCDQ的體積.

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已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=n+2,若將數(shù)列{an}的項(xiàng)重新組合,得到新數(shù)列{bn},具體方法如下:b1=a1,b2=a2+a3,b3=a4+a5+a6+a7,b4=a8+a9+a10+…a15,…,依此類推,第n項(xiàng)bn由相應(yīng)的{an}中2n-1項(xiàng)的和組成.
(1)求數(shù)列{bn-
1
4
•2n}的前n項(xiàng)和Tn;
(2)設(shè)數(shù)列{cn}的通項(xiàng)公式cn=
bn-3×2n-2  +24
2n-3
,求數(shù)列{cn}的最小項(xiàng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨機(jī)抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),測(cè)量他們的身高(單位:cm)獲得身高數(shù)據(jù)如下:
甲班:158168162168163170182179171179
乙班:159168162170165173176181178179
(1)完成數(shù)據(jù)的莖葉圖(以百位十位為莖,以個(gè)位為葉),并求甲班樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù);
(2)現(xiàn)從乙班這10名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名身高不低于173cm的同學(xué),求身高為176cm的同學(xué)被抽中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin(2x+
π
3

(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期及單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若將函數(shù)的圖象向右平移
π
3
個(gè)單位,得到函數(shù)g(x)的圖象,求g(x)在區(qū)間[0,
π
2
)上的最大值和最小值,并求出相應(yīng)的x的取值.

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