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【題目】在一次體能測試中,某研究院對該地區(qū)甲、乙兩學校做抽樣調查,所得學生的測試成績如下表所示:

1將甲、乙兩學校學生的成績整理在所給的莖葉圖中,并分別計算其平均數;

2若在乙學校被抽取的10名學生中任選3人檢測肺活量,求被抽到的3人中,至少2人成績超過80分的概率;

3以甲學校的體能測試情況估計該地區(qū)所有學生的體能情況,則若從該地區(qū)隨機抽取4名學生,記測試成績在80分以上(含80分)的人數為的分布列及期望.

【答案】1見解析;(2;(3見解析.

【解析】【試題分析】1根據莖葉圖的知識和數據填寫好,并分別求兩校測試成績的平均數;(2至少人有兩種情況: 人或人,利用超幾何分布的計算公式可求得至少人成績超過的概率.3分以上的概率為,利用二項分布的計算公式可求得的分布列及期望.

【試題解析】

1)莖葉圖如下所示:

故甲學校學生成績的平均數為

乙學校學生成績的平均數為 ;

2)記至少2人成績超過80分為事件;

3)依題意, 的可能取值為0,1,23,4,則

, ,

,

;

的分布列為

.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】4月16日摩拜單車進駐大連市旅順口區(qū),綠色出行引領時尚,旅順口區(qū)對市民進行“經常使用共享單車與年齡關系”的調查統(tǒng)計,若將單車用戶按照年齡分為“年輕人”(20歲~39歲)和“非年輕人”(19歲及以下或者40歲及以上)兩類,抽取一個容量為200的樣本,將一周內使用的次數為6次或6次以上的稱為“經常使用單車用戶”。使用次數為5次或不足5次的稱為“不常使用單車用戶”,已知“經常使用單車用戶”有120人,其中是“年輕人”,已知“不常使用單車用戶”中有是“年輕人”.

(1)請你根據已知的數據,填寫下列列聯(lián)表:

年輕人

非年輕人

合計

經常使用單車用戶

不常使用單車用戶

合計

(2)請根據(1)中的列聯(lián)表,計算值并判斷能否有的把握認為經常使用共享單車與年齡有關?

(附:

時,有的把握說事件有關;當時,有的把握說事件有關;當時,認為事件是無關的)

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標系與參數方程

在直角坐標系中,直線的參數方程為為參數),以坐標原點為極點,以軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為直線與曲線交于兩點.

(1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標方程;

(2)若點的極坐標為,的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知R,函數

(1)若曲線在點處的切線與直線垂直,求的值;

(2)若函數在區(qū)間上單調遞減,求的取值范圍;

(3)求函數上的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

(1)當時,求函數的值域;

(2)如果對任意的,不等式恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知數列滿足 .

1)證明: 是等比數列;

(2)令求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數上的奇函數.

1)求實數的值;

2)若,則不等式上有解,求實數的取值范圍;

3)若上的最小值為,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某品牌經銷商在一廣場隨機采訪男性和女性用戶各50名,其中每天玩微信超過6小時的用戶列為“微信控”,否則稱其為“非微信控”,調查結果如下:

微信控

非微信控

合計

男性

26

24

50

女性

30

20

50

合計

56

44

100

(1)根據以上數據,能否有95%的把握認為“微信控”與“性別”有關?

(2)現從調查的女性用戶中按分層抽樣的方法選出5人,求所抽取的5人中“微信控”和“非微信控”的人數;

(3)從(2)中抽取的5位女性中,再隨機抽取3人贈送禮品,試求抽取3人中恰有2人位“微信控”的概率.

參考公式: ,其中.

參考數據:

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】H大橋”是某市的交通要道,提高過橋車輛的通行能力可改善整個城市的交通狀況.研究表明:在一般情況下,大橋上的車流速度(單位:千米/小時)是車流密度(單位:輛/千米)的函數,當橋上的車流密度達到200/千米時,造成堵塞,此時車流速度為;當車流密度不超過20/千米時,車流速度為60千米/小時;當時,車流速度是車流密度的一次函數.

1)當時,求函數的表達式.

2)設車流量,求當車流密度為多少時,車流量最大?

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