(本題滿分12分)已知等比數(shù)列{an}滿足a1+a6=11,且a3a4=.
(1)求數(shù)列{an}的通項an;
(2)如果至少存在一個自然數(shù)m,恰使,,am+1+這三個數(shù)依次成等差數(shù)列,問這樣的等比數(shù)列{an}是否存在?若存在,求出通項公式;若不存在,請說明理由.
(1)an=×26-n或an=·2n-1. (2)滿足條件的等比數(shù)列存在,且有an=·2n-1

(1)由題意得
∴an=×26-n或an=·2n-1.
(2)對an=·2n-1,若存在題設(shè)要求的m,則
2(·2m-12=··2m-2+·2m+.
∴(2m2-7·2m+8=0.
∴2m=8,m=3.
對an=·26-n,若存在題設(shè)要求的m,同理有(26-m2-11·26-m-8=0.
而Δ=112+16×8不是完全平方數(shù),故此時所需的m不存在.
綜上所述,滿足條件的等比數(shù)列存在,且有an=·2n-1.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
已知:若是公差不為0的等差數(shù)列的前項和,且、成等比數(shù)列! 
(1)求:數(shù)列、、的公比;  
(2)若,求:數(shù)列的通項公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(12分)已知數(shù)列是各項均不為0的等差數(shù)列,為其前項和,且滿足,令,數(shù)列的前n項和為.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式及數(shù)列的前n項和;
(Ⅱ)是否存在正整數(shù),使得成等比數(shù)列?若存在,求出所有的
的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知函數(shù)
(1)若函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求的取值范圍;
(2)若且關(guān)于x的方程上恰有兩個不相等的實數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè)各項為正的數(shù)列滿足:求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
數(shù)列為一等差數(shù)列,其中,,
(1)請在中找出一項,使得、、成等比數(shù)列;
(2)數(shù)列滿足,求通項公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知等差數(shù)列的公差為,且,若,則為                                                          
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)為等差數(shù)列,為其前項和,且,則
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

臺州市某高級中學(xué)共有學(xué)生名,編號為,該校共開設(shè)了門選修課,編號為.定義記號:若第號學(xué)生選修了第號課程,則=1;否則=0.如果,則該等式說明的實際含義是3號同學(xué)選修了  ▲   門課程

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

數(shù)列滿足并且,則數(shù)列的第2010項為(   )
A.B.C.D.

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