【題目】如圖所示,正三棱柱的底面邊長(zhǎng)為2 是側(cè)棱的中點(diǎn).

1證明:平面平面;

2若平面與平面所成銳角的大小為,求四棱錐的體積.

【答案】1)證明見(jiàn)解析;2

【解析】試題分析:1要證平面平面,轉(zhuǎn)證平面,又,即證平面.2建立空間坐標(biāo)系,由平面與平面所成銳角的大小為,得到,進(jìn)而得到四棱錐的體積.

試題解析:

解:(1如圖①,取的中點(diǎn), 的中點(diǎn),連接,易知

,四邊形為平行四邊形,.

又三棱柱是正三棱柱,

為正三角形,.

平面,

,,

平面.

平面.

平面,

所以平面平面

(2)(方法一)建立如圖①所示的空間直角坐標(biāo)系,

設(shè),,得

.

設(shè)為平面的一個(gè)法向量.

.

顯然平面的一個(gè)法向量為,

所以

.

所以.

(方法二)如圖②,延長(zhǎng)交于點(diǎn),連接.

, 的中點(diǎn),也是的中點(diǎn),

的中點(diǎn),.

平面,平面.

為平面與平面所成二面角的平面角.

所以,.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知△OAB的頂點(diǎn)坐標(biāo)為O(0,0),A(2,9),B(6,﹣3),點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為14,且 ,點(diǎn)Q是邊AB上一點(diǎn),且
(1)求實(shí)數(shù)λ的值與點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(3)若R為線(xiàn)段OQ上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),試求 的取值范圍.

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廣告費(fèi)用x(萬(wàn)元)

4

2

3

5

銷(xiāo)售額y(萬(wàn)元)

49

26

39

54

根據(jù)上表可得回歸方程 = x+ 為9.4,據(jù)此模型預(yù)報(bào)廣告費(fèi)用為6萬(wàn)元時(shí)銷(xiāo)售額為(
A.63.6萬(wàn)元
B.65.5萬(wàn)元
C.67.7萬(wàn)元
D.72.0萬(wàn)元

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【題目】在等差數(shù)列{an}中,a1=25,S17=S9
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)這個(gè)數(shù)列的前多少項(xiàng)的和最大?并求出這個(gè)最大值.

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【題目】2016622 日,“國(guó)際教育信息化大會(huì)在山東青島開(kāi)幕.為了解哪些人更關(guān)注“國(guó)際教育信息化大會(huì)某機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取了年齡在15-75歲之間的100人進(jìn)行調(diào)查,經(jīng)統(tǒng)計(jì)“青少年”與“中老年”的人數(shù)之比為9: 11.

1根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,并判斷能否有的把握認(rèn)為“中老年比“青少年”更加關(guān)注“國(guó)際教育信息化大會(huì)

2現(xiàn)從抽取的青少年中采用分層抽樣的辦法選取9人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.在這9人中再選取3人進(jìn)行面對(duì)面詢(xún)問(wèn),記選取的3人中關(guān)注“國(guó)際教育信息化大會(huì)”的人數(shù)為,的分布列及數(shù)學(xué)期望.

:參考公式,其中.

臨界值表:

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(﹣1,﹣2)、B(2,3)、C(﹣2,﹣1).
(1)求以線(xiàn)段AB、AC為鄰邊的平行四邊形兩條對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng);
(2)設(shè)實(shí)數(shù)t滿(mǎn)足( =0,求t的值.

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ωx+φ

0

π

x

Asin(ωx+φ)

0

5

﹣5

0


(1)請(qǐng)將上表數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,填寫(xiě)在相應(yīng)位置,并直接寫(xiě)出函數(shù)f(x)的解析式;
(2)將y=f(x)圖象上所有點(diǎn)向左平行移動(dòng)θ(θ>0)個(gè)單位長(zhǎng)度,得到y(tǒng)=g(x)的圖象.若y=g(x)圖象的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心為( ,0),求θ的最小值.

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【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為(
①一個(gè)命題的逆命題為真,它的否命題也一定為真;
②若一個(gè)命題的否命題為假,則它本身一定為真;
的充要條件;
與a=b是等價(jià)的;
⑤“x≠3”是“|x|≠3”成立的充分條件.
A.2
B.3
C.4
D.5

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A.x1>x2
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