正三棱柱的底面邊長(zhǎng)為2，側(cè)棱長(zhǎng)為，D為BC終點(diǎn)，則三棱錐的體積為

       （A）3    （B）    （C）1   （D）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)集合，則

(A)                   (B)             (C)                    (D)  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)

（1）若在上的最大值和最小值分別記為，求；

（2）設(shè)若對(duì)恒成立，求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c，已知，，求B.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


     （A）   （B）  （C）  (D)

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)點(diǎn)，若在圓上存在點(diǎn)N，使得,則的取值范圍是

     （A）   （B）   （C） （D） 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


   某市為了考核甲、乙兩部門的工作情況，隨機(jī)訪問(wèn)了50位市民。根據(jù)這50位市民

（I）分別估計(jì)該市的市民對(duì)甲、乙部門評(píng)分的中位數(shù)；

（II）分別估計(jì)該市的市民對(duì)甲、乙部門的評(píng)分做于90的概率；

（III）根據(jù)莖葉圖分析該市的市民對(duì)甲、乙兩部門的評(píng)價(jià)。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 當(dāng)時(shí)，不等式恒成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（     ）

A．    B．    C．    D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若滿足且的最小值為-4，則的值為（    ）

             

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