甲有資金a萬(wàn)元,甲想把a(bǔ)萬(wàn)元全部用于兩個(gè)項(xiàng)目的投資.已知投資項(xiàng)目A的利潤(rùn)函數(shù)為f(x)=2
x
(x為投入資金),投資項(xiàng)目B的利潤(rùn)函數(shù)為g(x)=
x
2
+4 
(1)設(shè)a=10,要使總利潤(rùn)不少于11萬(wàn),則投入到項(xiàng)目B的資金取值范圍是多少?
(2)求總利潤(rùn)的最大值M(a)
考點(diǎn):函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)a=10,設(shè)投入到項(xiàng)目A的資金為x萬(wàn)元,則投入到項(xiàng)目B的資金為(10-x)萬(wàn)元,根據(jù)投資項(xiàng)目A的利潤(rùn)函數(shù)為f(x)=2
x
(x為投入資金),投資項(xiàng)目B的利潤(rùn)函數(shù)為g(x)=
x
2
+4,可得總利潤(rùn),根據(jù)總利潤(rùn)不少于11萬(wàn),即可求出投入到項(xiàng)目B的資金;
(2)建立總利潤(rùn)函數(shù),利用配方法,即可求總利潤(rùn)的最大值M(a).
解答: 解:(1)a=10,設(shè)投入到項(xiàng)目A的資金為x萬(wàn)元,則投入到項(xiàng)目B的資金為(10-x)萬(wàn)元,
∴總利潤(rùn)L=2
x
+
10-x
2
+4,
∵總利潤(rùn)不少于11萬(wàn),
∴2
x
+
10-x
2
+4≥11,
∴x=4,
∴投入到項(xiàng)目B的資金為6萬(wàn)元;
(2)L=2
x
+
a-x
2
+4=-
1
2
(
x
-2)2
+
a
2
+6,
∴x=4時(shí),總利潤(rùn)的最大值M(a)為
a
2
+6.
點(diǎn)評(píng):本題考查利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,考查解不等式,考查配方法的運(yùn)用,正確建立函數(shù)模型是關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在上的奇函數(shù)總滿足f(1+x)=f(1-x),當(dāng)x∈(0,1],f(x)=x3,則f(0)+f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2013)=( 。
A、2013B、1C、0D、-1

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甲、乙兩船同時(shí)從B點(diǎn)出發(fā),甲船以每小時(shí)20km的速度向正東航行,乙船以每小時(shí)10
3
km的速度沿南偏東60°航行,1小時(shí)后甲、乙兩船分別到達(dá)A、C兩點(diǎn),求AC距離和在A點(diǎn)觀察C點(diǎn)的方向角.

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已知兩直線l1:ax-by+4=0,l2:2x+y+2=0,求滿足直線l1與l2平行且直線l2過點(diǎn)(1,1)時(shí)a、b的值.

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已知函數(shù)f(x)=ax2-2(a-1)x+2
(1)若關(guān)于x的不等式f(x)<m的解集為{x|-1<x<2},求實(shí)數(shù)a和m的值;
(2)解關(guān)于x的不等式:f(x)<4-a(a∈R).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較下列四個(gè)數(shù)的大。0.2-1,log1.20.3,log0.20.3,log0.20.5.

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已知x3+
1
x3
=2,求x+
1
x
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=2cos(
π
4
-ωx)(ω>0)的最小正周期為
π
2
,求f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:log23•log27125=
 

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