已知某程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出的結(jié)果為( 。
精英家教網(wǎng)
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5
D、
4
5
分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是利用循環(huán)和分支的嵌套,計算并輸出A值.
解答:解:程序運行過程中,各變量的值如下表示:
       是否繼續(xù)循環(huán)    A   n
循環(huán)前                0.2  1
第一圈      是        0.4  2
第二圈      是        0.8  3
第三圈      是        0.6  4
第四圈      是        0.2  5
第五圈      是        0.4  6

第4n+1圈    是        0.4  4n+2
第4n+2圈    是        0.8  4n+3
第4n+3圈    是        0.6  4n+4
第4n+4圈    是        0.2  4n+5

第2007圈    是        0.6  2008
第2008圈    是        0.2  2009
第2009圈    否
所以最后輸出的A值為0.2,即
1
5

故答案為:A.
點評:根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是:①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中既要分析出計算的類型,又要分析出參與計算的數(shù)據(jù)(如果參與運算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對數(shù)據(jù)進行分析管理)?②建立數(shù)學模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當?shù)臄?shù)學模型③解模.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知某程序框圖如圖所示,則執(zhí)行該程序后輸出的結(jié)果是( 。
精英家教網(wǎng)
A、-1
B、1
C、2
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知某程序框圖如圖所示,則執(zhí)行該程序后輸出的結(jié)果是(  )

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(2011•渭南三模)已知某程序框圖如圖所示,則執(zhí)行該程序后輸出的結(jié)果是( 。

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(2012•遼寧模擬)已知某程序框圖如圖所示,則該程序運行后,輸出的結(jié)果為( 。

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