若實數(shù)x,y滿足條件
0≤x+y≤4
(3x-y)(x-3y)≤0
,則z=x+2y的最大值為
 
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:本題考查的知識點是線性規(guī)劃,處理的思路為:根據(jù)已知的約束條件畫出滿足約束條件
0≤x+y≤4
(3x-y)(x-3y)≤0
的可行域,再用角點法,求出目標(biāo)函數(shù)的最大值.
解答: 解:依題意,畫出可行域(如圖示),

則對于目標(biāo)函數(shù)z=x+2y,
x+y=4
3x-y=0
得B(1,3),
當(dāng)直線經(jīng)過B(1,3)時,
z取到最大值,zmax=7.
故答案為:7
點評:用圖解法解決線性規(guī)劃問題時,分析題目的已知條件,找出約束條件和目標(biāo)函數(shù)是關(guān)鍵,可先將題目中的量分類、列出表格,理清頭緒,然后列出不等式組(方程組)尋求約束條件,并就題目所述找出目標(biāo)函數(shù).然后將可行域各角點的值一一代入,最后比較,即可得到目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列不等式中a的取值范圍.
(1)2-
3
a2-1
<2+
3
;
(2)a<2
4-(
a
2
)2
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對命題p:1∈{1},命題q:1∉∅,下列說法正確的是(  )
A、p且q為假命題
B、p或q為假命題
C、非p為真命題
D、非q為假命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y滿足約束條件
x-y+1≥0
x+y≥0
x≤3
則z=x+2y的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

討論函數(shù)f(x)=x+
4
x
在(-∞,-2)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點F為橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右焦點,過F的直線與橢圓交于A,B兩點.
(1)若點A為橢圓的上頂點,滿足AF=2FB,且橢圓的右準(zhǔn)線方程為x=3
3
,求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若點A,B在橢圓的右準(zhǔn)線上的射影分別為A1,B1(如圖所示),求證:∠A1FB1為銳角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)=
1
3
x3-
1
2
(2a+1)x2+(a2+a)x.
(Ⅰ)已知f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),且g(x)=
f′(x)
x
(x≠0)為奇函數(shù),求a的值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在x=2處取得極小值,求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos(x-
3
)-mcosx+
3
2
是奇函數(shù).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期以及對稱軸方程;
(2)△ABC內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c,若f(B)=
3-
3
2
,b=1,c=
3
,且a>b,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是正方體的平面展開圖,則在這個正方體中:
①BM與ED平行②CN與BE是異面直線
③CN與BM成60°角④DM與BN是異面直線
以上四個命題中,正確的命題序號是( 。
A、①②③B、②④
C、③④D、②③④

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