直線(xiàn)y=x與曲線(xiàn)y=4x2圍成的封閉圖形的面積為
 
考點(diǎn):定積分在求面積中的應(yīng)用
專(zhuān)題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:聯(lián)立解曲線(xiàn)y=x及直線(xiàn)y=4x2,得它們的交點(diǎn)是O(0,0)和A(
1
4
1
4
),由此可得兩個(gè)圖象圍成的面積等于函數(shù)y=x-4x2在[0,
1
4
]上的積分值,根據(jù)定積分計(jì)算公式加以計(jì)算,即可得到所求面積.
解答: 解:由曲線(xiàn)y=4x2與直線(xiàn)y=x,解得交點(diǎn)為O(0,0)和A(
1
4
,
1
4
),因此,曲線(xiàn)y=x及直線(xiàn)y=4x2所圍成的封閉圖形的面積是
1
4
0
(x-4x2)dx
=(
1
2
x2-
4
3
x3
)|
 
1
4
0
=
1
96
;
故答案為:
1
96

點(diǎn)評(píng):本題給出曲線(xiàn)y=x及直線(xiàn)y=4x2,求它們圍成的圖形的面積,著重考查了定積分的幾何意義和定積分計(jì)算公式等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若集合U={1,2,3,4},M={1,2},N={2,3},則∁U(M∪N)是( 。
A、{1,2,3}
B、{4}
C、{1,3,4}
D、{2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x2-4x-m+4(-1≤x<4)有兩個(gè)零點(diǎn),則m的取值范圍是( 。
A、(0,9]
B、(4,9)
C、(0,4)
D、[2,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)直線(xiàn)2x+my=1的傾斜角為α,若m∈(-∞,-2
3
)∪(2,+∞),則角α的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

采用系統(tǒng)抽樣從含有2000個(gè)個(gè)體的總體(編號(hào)為0000,0001,…)中抽取一容量為50的樣本,若第一段中的編號(hào)為0013,則入樣的第六段中的編號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線(xiàn)c:
x2
4
-
y2
12
=1,M(x,y)是平面直角坐標(biāo)系上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M到直線(xiàn)x=4的距離與點(diǎn)M到點(diǎn)D(1,0)的距離之比恰為雙曲線(xiàn)C的離心率,記動(dòng)點(diǎn)M的軌跡為曲線(xiàn)C,
(1)斜率為
1
2
的直線(xiàn)l與曲線(xiàn)C交于A(yíng)、B兩個(gè)不同點(diǎn),若直線(xiàn)l不過(guò)點(diǎn)P(1,
3
2
),設(shè)直線(xiàn)PA、PB的斜率分別為kPA、kPB,求kPA+kPB的數(shù)值;
(2)試問(wèn):是否存在一個(gè)定圓N,與以動(dòng)點(diǎn)M為圓心,以MD為半徑的圓相內(nèi)切?若存在,求出這個(gè)定圓的方程;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于實(shí)數(shù)a和b,定義運(yùn)算“?”:a?b=
a2-ab,a≤b
b2-ab,a>b
,設(shè)f(x)=(3x-1)?(x-1).且關(guān)于x的方程f(x)=m恰有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2,x3,則x1+x2+x3的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

研究某特殊藥物A有無(wú)服用后惡心的副作用,給50個(gè)患者服用此藥,另外50個(gè)患者不服用此藥,記錄每類(lèi)樣本中出現(xiàn)惡心的數(shù)目如下表:
有惡心無(wú)惡心總計(jì)
給藥A183250
不給藥A64450
總計(jì)2476100
試問(wèn)此藥有無(wú)惡心的副作用?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
x-3,x≥5
f(x+2),x<5
,則f(2)的值為( 。
A、2B、3C、4D、5

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同步練習(xí)冊(cè)答案