某廠在計(jì)劃期內(nèi)要安排生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品，這些產(chǎn)品分別需要在A、B、C、D四種不同的設(shè)備上加工，按工藝規(guī)定，產(chǎn)品甲和產(chǎn)品乙在各設(shè)備上需要的加工臺(tái)時(shí)數(shù)于下表給出．已知各設(shè)備在計(jì)劃期內(nèi)有效臺(tái)時(shí)數(shù)分別是12，8，16，12（一臺(tái)設(shè)備工作一小時(shí)稱為一臺(tái)時(shí)），該廠每生產(chǎn)一件產(chǎn)品甲可得利潤(rùn)2元，每生產(chǎn)一件產(chǎn)品乙可得利潤(rùn)3元，問(wèn)應(yīng)如何安排生產(chǎn)計(jì)劃，才能獲得最大利潤(rùn)？?
         設(shè)備
產(chǎn)品
A
B
C
D
甲
2
1
4
0
乙
2
2
0
4
 
設(shè)計(jì)劃期內(nèi)生產(chǎn)甲x件，生產(chǎn)乙y件，

則    即
目標(biāo)函數(shù)z=2x+3y，作直線2x+3y=t?
如圖所示，可見(jiàn)當(dāng)直線2x+3y=t過(guò)A點(diǎn)時(shí)，它在y軸上的截距最大，從而t最大．?
顯然A點(diǎn)坐標(biāo)為（4，2）．
∴當(dāng)x=4，y=2時(shí)，可獲得最大利潤(rùn)14元．
線性規(guī)劃問(wèn)題的求解過(guò)程，實(shí)質(zhì)是數(shù)形結(jié)合的應(yīng)用過(guò)程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)在上為減函數(shù)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是(    )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（16分）如圖所示，P是拋物線C：y=x2上一點(diǎn)，直線l過(guò)點(diǎn)P并與拋物線C在點(diǎn)P的切線垂直，l與拋物線C相交于另一點(diǎn)Q，當(dāng)點(diǎn)P在拋物線C上移動(dòng)時(shí)，求線段PQ的中點(diǎn)M的軌跡方程，并求點(diǎn)M到x軸的最短距離.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知，又，
且，求的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某電器公司生產(chǎn)型電腦．1993年這種電腦每臺(tái)平均生產(chǎn)成本為5000元，并以純利潤(rùn)確定出廠價(jià)．從1994年開(kāi)始，公司通過(guò)更新設(shè)備和加強(qiáng)管理，使生產(chǎn)成本逐年降低．到1997年，盡管型電腦出廠價(jià)僅是1993年出廠價(jià)的，但卻實(shí)現(xiàn)了純利潤(rùn)的高效益．
（１）  求1997年每臺(tái)型電腦的生產(chǎn)成本；
（２）  以1993年的生產(chǎn)成本為基數(shù)，求1993年至1997年生產(chǎn)成本平均每年降低的百分?jǐn)?shù)
（精確到，以下數(shù)據(jù)可供參考：,）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)f1(x)=,f2(x)=x+2,
(1)設(shè)y=f(x)=，試畫(huà)出y=f(x)的圖像并求y=f(x)的曲線繞x軸旋轉(zhuǎn)一周所得幾何體的表面積；
(2)若方程f1(x+a)=f2(x)有兩個(gè)不等的實(shí)根，求實(shí)數(shù)a的范圍.
(3)若f1(x)>f2(x－b)的解集為［－1，］，求b的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知過(guò)原點(diǎn)O的一條直線與函數(shù)y=log8x的圖像交于A、B兩點(diǎn)，分別過(guò)點(diǎn)A、B作y軸的平行線與函數(shù)y=log2x的圖像交于C、D兩點(diǎn).
(1)證明: 點(diǎn)C、D和原點(diǎn)O在同一條直線上；
(2)當(dāng)BC平行于x軸時(shí)，求點(diǎn)A的坐標(biāo).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)y=f(x)=x2+1,則在x=2,Δx=0.1時(shí),Δy的值為
A．0.40B．0.41 C．0.43D．0.44

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若，則（   ）
A．B．C．D．

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