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已知數列{an}和{bn}滿足:a1=λ,an+1=
23
an+n-4,bn=(-1)n(an-3n+21)
,其中λ為實數,n為正整數.
(Ⅰ)對任意實數λ,證明數列{an}不是等比數列;
(Ⅱ)試判斷數列{bn}是否為等比數列,并證明你的結論;
(Ⅲ)設0<a<b,Sn為數列{bn}的前n項和.是否存在實數λ,使得對任意正整數n,都有a<Sn<b?若存在,求λ的取值范圍;若不存在,說明理由.
分析:(1)這種證明數列不是等比數列的問題實際上不好表述,我們可以選擇反證法來證明,假設存在推出矛盾.
(2)用數列an構造一個新數列,我們寫出新數列的第n+1項和第n項之間的關系,發(fā)現λ的取值影響數列的性質,所以要對λ進行討論.
(3)根據前面的運算寫出數列的前n項和,把不等式寫出來觀察不等式的特點,構造新函數,根據函數的最值進行驗證,注意n的奇偶情況要分類討論.
解答:解:(Ⅰ)證明:假設存在一個實數λ,使{an}是等比數列,則有a22=a1a3,即(
2
3
λ-3)2=λ(
4
9
λ-4)?
4
9
λ2-4λ+9=
4
9
λ2-4λ?9=0
,矛盾.
所以{an}不是等比數列.
(Ⅱ)解:因為bn+1=(-1)n+1[an+1-3(n+1)+21]=(-1)n+1
2
3
an-2n+14)
=
2
3
(-1)n•(an-3n+21)=-
2
3
bn
又b1=-(λ+18),所以
當λ=-18,bn=0(n∈N+),此時{bn}不是等比數列:
當λ≠-18時,b1=(λ+18)≠0,由上可知bn≠0,
bn+1
bn
=-
2
3
(n∈N+).
故當λ≠-18時,數列{bn}是以-(λ+18)為首項,-
2
3
為公比的等比數列.
(Ⅲ)由(Ⅱ)知,當λ=-18,bn=0,Sn=0,不滿足題目要求.
∴λ≠-18,故知bn=-(λ+18)•(-
2
3
n-1,于是可得
Sn=-
n
i=1
i4=
1
5
n4+
1
2
n4+
1
3
n3-
1
30
n
,
要使a<Sn<b對任意正整數n成立,
即a<-
3
5
(λ+18)•[1-(-
2
3
n]<b(n∈N+
a
1-(-
2
3
)
n
<-
3
5
(λ+18)<
b
1-(-
2
3
)
n

令f(n)=1-(-
2
3
)n,則

當n為正奇數時,1<f(n)≤
5
3
;當n為正偶數時,
5
9
≤f(n)<1
,
∴f(n)的最大值為f(1)=
5
3
,f(n)的最小值為f(2)=
5
9
,.
于是,由①式得
5
9
a<-
3
5
(λ+18)<
3
5
b?-b-18<λ<-3a-18

當a<b≤3a時,由-b-18≥=-3a-18,不存在實數滿足題目要求;
當b>3a存在實數λ,使得對任意正整數n,都有a<Sn<b,且λ的取值范圍是(-b-18,-3a-18)
點評:這道題目的難度要高于高考題的難度,若函數題是一套卷的壓軸題,可以出到這個難度,否則本題偏難,本小題主要考查等比數列的定義、數列求和、不等式等基礎知識和分類討論的思想,考查綜合分析問題的能力和推理認證能力.
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已知數列{an}和{bn}滿足:a=1,a1=2,a2>0,bn=
a1an+1
(n∈N*)
.且{bn}是以
a為公比的等比數列.
(Ⅰ)證明:aa+2=a1a2
(Ⅱ)若a3n-1+2a2,證明數例{cx}是等比數例;
(Ⅲ)求和:
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
+
1
a4
+
+
1
a2n-1
+
1
a2n

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2n
3
+
4
9

(1)當m=1時,求證:對于任意的實數λ,{an}一定不是等差數列;
(2)當λ=-
1
2
時,試判斷{bn}是否為等比數列.

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已知數列{an}和等比數列{bn}滿足:a1=b1=4,a2=b2=2,a3=1,且數列{an+1-an}是等差數列,n∈N*
(Ⅰ)求數列{an}和{bn}的通項公式;
(Ⅱ)問是否存在k∈N*,使得ak-bk∈(
12
,3]
?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.

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23
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(Ⅱ)設0<a<b,Sn為數列{bn}的前n項和.是否存在實數λ,使得對任意正整數n,都有a<Sn<b?若存在,求λ的取值范圍;若不存在,說明理由.

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(2011•孝感模擬)已知數列{an}和{bn}滿足a1=1且bn=1-2an,bn+1=
bn
1-4 
a
2
n

(I)證明:數列{
1
an
}是等差數列,并求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)求使不等式(1+a1)(1+a2)…(1+an)≥k
1
b2b3bnbn+1 
對任意正整數n都成立的最大實數k.

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