已知f(x)=
(
1
2
)x,x≤1
log81x,x>1
,若f(x)=
1
8
,則x=
 
考點(diǎn):函數(shù)的零點(diǎn),分段函數(shù)的應(yīng)用
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由于是分段函數(shù),則令(
1
2
x=
1
8
和log81x=
1
8
,從而求解.
解答: 解:若(
1
2
x=
1
8

則x=3,不成立;
若log81x=
1
8
,
則log3x=
1
2

則x=
3
,成立;
故答案為:
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了分段函數(shù)知函數(shù)值求自變量,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為BC1的中點(diǎn),則DE與面BCC1B1所成角的正切值為( 。
A、
6
2
B、
6
2
C、
2
D、
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)在(-1,1)上有定義,且f(
1
5
)=
1
2
.對(duì)任意x,y∈(-1,1)都有f(x)+f(y)=f(
x+y
1+xy
),當(dāng)且僅當(dāng)-1<x<0時(shí),f(x)>0.
(1)判斷f(x)在(-1,1)上的奇偶性,并說(shuō)明理由;
(2)判斷f(x)在(0,1)上的單調(diào)性,并說(shuō)明理由;
(3)試求f(
1
2
)-f(
1
11
)-f(
1
19
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x),若在區(qū)間(-2,2)內(nèi)有且僅有一個(gè)x0,使得f(x0)=1成立,則稱函數(shù)f(x)具有性質(zhì)M.
(Ⅰ)若f(x)=sinx+2,判斷f(x)是否具有性質(zhì)M,說(shuō)明理由;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)=x2+2mx+2m+1具有性質(zhì)M,試求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是正方體的平面展開(kāi)圖,則在這個(gè)正方體中:
①BM與ED異面;         ②CN∥BE;
③CN與BF成60°角;     ④DM⊥BN.
以上四個(gè)命題中,正確的命題序號(hào)是( 。
A、①②③B、①②④
C、①③④D、①②③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)點(diǎn)P(-4,4)作直線l與圓O:x2+y2=4相交于A、B兩點(diǎn).
(Ⅰ)若直線l變動(dòng)時(shí),求AB中點(diǎn)M的軌跡方程;
(Ⅱ)若直線l的斜率為-
1
2
,求弦AB的長(zhǎng);
(Ⅲ)若一直線與圓O相 切于點(diǎn)Q且與x軸的正半軸,y軸的正半軸圍成一個(gè)三角形,當(dāng)該三角形面積最小時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x2+(a-2)x+1為偶函數(shù),g(x)=
x-3+b
x2+2
為奇函數(shù),則
1
ab
a
1
b
的大小關(guān)系是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將長(zhǎng)方體截去一個(gè)四棱錐,得到的幾何體如圖所示,則該幾何體的左視圖為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知平面向量
a
=(1,2),
b
=(-2,k),若
a
b
共線,則|3
a
+
b
|=( 。
A、3
B、4
C、
5
D、5

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同步練習(xí)冊(cè)答案