已知數(shù)學(xué)公式
(1)求f(x);
(2)判斷f(x)的奇偶性和單調(diào)性;
(3)若當(dāng)x∈(-1,1)時(shí),有f(1-m)+f(1-m2)<0,求m的集合M.

解:(1)令t=logax,則x=at,代入,可得
∴函數(shù)的解析式
(2)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
,
∴f(x)為奇函數(shù);
設(shè)x1,x2∈R,且x1<x2,
則f(x1)-f(x2)=-=,
a>1時(shí),∵x1<x2,∴>0,<0,1+>0,
∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),
所以f(x)單調(diào)遞增;
(3)若當(dāng)x∈(-1,1)時(shí),有1-m∈(-1,1)且1-m2∈(-1,1),
f(1-m)+f(1-m2)<0可化為f(1-m)<-f(1-m2),
∵f(x)為奇函數(shù),∴f(1-m)<f(m2-1),又f(x)為增函數(shù),∴1-m<m2-1,
解得,1<m<,
故M=
分析:(1)換元法:令t=logax,則x=at,代入即可求得函數(shù)解析式;
(2)利用函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性的定義即可判斷;
(3)利用函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性先把不等式轉(zhuǎn)化為具體不等式,再考慮其定義域即可得到一不等式組,解出即可;
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)奇偶性、單調(diào)性及其應(yīng)用,考查抽象不等式的求解,考查學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知
(1)求f(x)在[0,2π]上的單調(diào)區(qū)間
(2)當(dāng)x時(shí),f(x)的最小值為2,求f(x)≥2成立的x的取值集合.
(3)若存在實(shí)數(shù)a,b,C,使得a[f(x)-m]+b[f(x-C)-m]=1,對(duì)任意x∈R恒成立,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年四川省綿陽(yáng)中學(xué)高一(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(3)若函數(shù)g(x)=f(x)-m在區(qū)間上沒有零點(diǎn),求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三(上)開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知
(1)求f(x)的解析式;
(2)若0≤θ≤π,求θ,使f(x)為偶函數(shù);
(3)在(2)的條件下,求滿足f(x)=1,x∈[-π,π]的x的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(06)(解析版) 題型:解答題

已知
(1)求f(x);
(2)判斷f(x)的奇偶性和單調(diào)性;
(3)若當(dāng)x∈(-1,1)時(shí),有f(1-m)+f(1-m2)<0,求m的集合M.

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