【題目】已知右焦點為的橢圓
:
過點
(1)求橢圓的方程;
(2)過點的直線
交橢圓
于點
,連接
(
為坐標(biāo)原點)交
于點
,求
的面積取得最大值時直線
的方程.
【答案】(1);(2)
.
【解析】
(1)由題意可知,左焦點.所以由橢圓的定義
可求
,再根據(jù)
求出
,即可求出橢圓C的方程;
(2)分類討論當(dāng)直線的斜率存在和不存在兩種情況求的面積. 當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)出直線方程與橢圓方程聯(lián)立,結(jié)合韋達(dá)定理,表示出
的面積,再利用基本不等式求最值.
(1)橢圓C:
的右焦點為
,
左焦點
.
橢圓C過點P
,
由橢圓的定義可知
,
.
由橢圓
的方程為
.
(2)由題意可知,直線的斜率不為0.
當(dāng)直線的斜率不存在時,易求.
當(dāng)直線的斜率存在時,可設(shè)直線的方程為
.
聯(lián)立方程組消
可得
,
則,
,
.
是
的中點,
,
,
,當(dāng)且僅當(dāng)
,即
時等號成立.
面積的最大值為2.
綜上,面積的最大值為2.
所以直線的方程為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的上頂點為
,以
為圓心橢圓的長半軸為半徑的圓與
軸的交點分別為
,
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)不經(jīng)過點的直線
與橢圓
交于
,
兩點,且
,試探究直線
是否過定點?若過定點,求出該定點的坐標(biāo),若不過定點,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的長軸長是短軸長的2倍,A,B分別為橢圓的左頂點和下頂點,且
的面積為1.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)點M為橢圓上位于第一象限內(nèi)一動點,直線與
軸交于點C,直線
與
軸交于點D,求證:四邊形
的面積為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知向量,其中
、
,
為銳角,
的圖象的兩個相鄰對稱中心的距離為
,且當(dāng)
時,
取得最大值3.
(1)求的對稱中心
(2)將的圖象先向下平移1個單位,再將各點橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變)得到
的圖象,求
在
的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知P(3,)是橢圓C:
1
上的點,Q是P關(guān)于x軸的對稱點,橢圓C的離心率為
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)A,B是橢圓上位于直線PQ兩側(cè)的動點.
①若直線AB的斜率為,求四邊形APBQ面積的最大值.
②當(dāng)A、B在運(yùn)動過程中滿足∠APQ=∠BPQ時,問直線AB的斜率是否為定值,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某城市一社區(qū)接到有關(guān)部門的通知,對本社區(qū)居民用水量進(jìn)行調(diào)研,通過抽樣調(diào)查的方法獲得了100戶居民某年的月均用水量(單位:t),通過分組整理數(shù)據(jù),得到數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖如圖所示:
(Ⅰ)求圖中m的值;并估計該社區(qū)居民月均用水量的中位數(shù)和平均值.(保留3位小數(shù))
(Ⅱ)用此樣本頻率估計概率,若從該社區(qū)隨機(jī)抽查3戶居民的月均用水量,問恰有2戶超過的概率為多少?
(Ⅲ)若按月均用水量和
分成兩個區(qū)間用戶,按分層抽樣的方法抽取10戶,每戶出一人參加水價調(diào)整方案聽證會.并從這10人中隨機(jī)選取3人在會上進(jìn)行陳述發(fā)言,設(shè)來自用水量在區(qū)間
的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在三棱錐A﹣BCD中,∠ABC=∠ABD=∠CBD=90°,BC=BD=BA=1,過點A作平面α與BC,BD分別交于P,Q兩點,若AB與平面α所成的角為30°,則截面APQ面積的最小值是( )
A.1B.C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列的前
項和為
,已知
.
(1)令,求數(shù)列
的通項公式;
(2)若數(shù)列滿足:
.
①求數(shù)列的通項公式;
②是否存在正整數(shù),使得
成立?若存在,求出所有
的值;若不存在,請說明理由.
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