已知向量數(shù)學(xué)公式=（2，3），數(shù)學(xué)公式=（-1，2），若數(shù)學(xué)公式與數(shù)學(xué)公式共線，則數(shù)學(xué)公式=________．

-2
分析：用向量的運(yùn)算法則求出向量與向量的坐標(biāo)，再用向量共線的坐標(biāo)形式的公式列方程解得即可．
解答：∵向量=（2，3），=（-1，2），
∴=（2m，3m）+（-n，2n）=（2m-n，3m+2n），
=（2，3）-2（-1，2）=（4，-1）
若與共線，
∴4×（3m+2n）=n-2m
∴14m=-7n
∴=-2
故答案為：-2．
點(diǎn)評(píng)：考查平面向量共線（平行）的坐標(biāo)表示．若 =（a1，a2），=（b1，b2），則 ⊥?a1a2+b1b2=0，∥?a1b2-a2b1=0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
a
=（-2，3），
b
=（x，6），則“x=9”是“
a
∥
b
”的（　�。�
A、充分但不必要條件
B、必要但不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
a
=（2，3），
b
=（x，6），且
a
∥
b
，則x=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
a
=（2，3），
b
=（-1，2），若向量m
a
+n
b
與向量
a
-2
b
共線，則
m
n
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
AB
=（2，3），
CD
=（x，x2），若
AB
∥
CD
，則x=（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
a
=（2，3），
b
=(-1，2），若m
a
+n
b
與
a
-2
b
共線，則
m
n
等于
-
1
2
-
1
2
．

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