定義域為R的函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=2f(x),當(dāng)x∈[0,2]時,f(x)=
x2-x,x∈[0,1)
-(
1
2
)|x-2|,x∈[1,2]
,若x∈[-2,0]時,f(x)≥
t
2
-
1
t
恒成立,則實數(shù)t的取值范圍是( 。
A、[-2,0)∪(0,1)
B、[-2,0)∪[1,+∞)
C、[-2,1]
D、(-∞,-2]∪(0,1]
考點:函數(shù)恒成立問題
專題:轉(zhuǎn)化思想
分析:根據(jù)條件先求出x∈[-2,0]時f(x)的解析式,再由x∈[-2,0]時,f(x)≥
t
2
-
1
t
恒成立即轉(zhuǎn)化為x∈[-2,0]時,f(x)min
t
2
-
1
t
,求出f(x)的最小值,再解含t的不等式即可.
解答: 解:令-2≤x≤0,則0≤x+2≤2,
∵f(x+2)=2f(x),
∴f(x)=
1
2
f(x+2)
=
1
2
[(x+2)2-(x+2)],-2≤x<-1
-
2-|x|
2
,-1≤x≤0
=
1
2
(x2+3x+2),-2≤x<-1
-2-1-|x|,-1≤x≤0
,
∵x∈[-2,0]時,f(x)≥
t
2
-
1
t
恒成立,
∴x∈[-2,0]時,f(x)min
t
2
-
1
t
,
當(dāng)-2≤x<-1時,f(x)的最小值為f(-
3
2
)=-
1
8
;
當(dāng)-1≤x≤0時,f(x)的最小值為f(0)=-
1
2

∴x∈[-2,0]時,f(x)的最小值為-
1
2

t
2
-
1
t
≤-
1
2
,
解得t≤-2或0<t≤1,
∴實數(shù)t的取值范圍是(-∞,-2]∪(0,1],
故選:D.
點評:本題主要考查函數(shù)恒成立問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問題,這里要注意分段函數(shù)的最值求法,同時考查函數(shù)解析式的求法:轉(zhuǎn)移代入法,本題屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x+a
,若函數(shù)f(x)=2013x的圖象上存在點(x0,y0)使得f(f(y0))=y0,求a的取值范圍
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β,γ是三個不同的平面,給出下列四個命題:
①若m⊥α,n⊥α,則m⊥n;②若α∥β,β∥γ,m⊥α,則m⊥γ;
③若m∥α,n∥α,則m∥n;④若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β.
其中正確命題的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=2sin(
π
8
x+
π
4
)(-2<x<14)的圖象與x軸交于點A,過點A的直線l與函數(shù)的圖象交于B、C兩點,則(
OB
+
OC
)•
OA
=(其中O為坐標(biāo)原點)( 。
A、-32B、32
C、-72D、72

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在二面角α-l-β 的半平面α內(nèi),線段AB⊥l,垂足為B;在半平面β內(nèi),線段CD⊥l,垂足為D;M為l上任一點.若AB=2,CD=3,BD=1,則AM+CM的最小值為( 。
A、
26
B、
23
C、
21
D、
19

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

己知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是(  )
A、
2
3
3
B、
2
3
3
+2π
C、2
3
+2π
D、2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線
x2
4
-y2=1
的焦點到漸近線的距離為( 。
A、2
B、
2
C、1
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=ln(x+1)與y=
1
x
的圖象交點的橫坐標(biāo)所在區(qū)間為( 。
A、(0,1)
B、(1,2)
C、(2,3)
D、(3,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}中,a1=t,a2=t2,其中t>0且t≠1,x=
t
是函數(shù)f(x)=an-1x3-3[(t+1)an-an+1]x+1(n≥2)的一個極值點.
(Ⅰ)證明:數(shù)列{an+1-an}是等比數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅲ)設(shè)bn=anlogtan,數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,求Sn

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