已知雙曲線C：
-y
2=1，則雙曲線C的漸近線方程為
．
考點：雙曲線的簡單性質(zhì)
專題：計算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析：由雙曲線
-
=1的漸近線方程為y=
±x，求出a，b即可得到漸近線方程．
解答：
解：雙曲線C：
-y
2=1的a=
，b=1，
由于漸近線方程為y=
±x，
即為y=±
x．
故答案為：y=±
x．
點評：本題考查雙曲線的方程和性質(zhì)，考查漸近線方程的求法，考查運算能力，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在直角坐標(biāo)系xoy中，已知點A（1，1），B（2，3），C（3，2）是平行四邊形ABCD中的三頂點．
（1）求點D的坐標(biāo)；
（2）求平行四邊形ABCD中的較小內(nèi)角的余弦值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知集合A={x|3≤x≤7}，B={x|0＜x＜a}．
（Ⅰ）若a=5，求A∪B和A∩B；
（Ⅱ）若A∩B≠∅，求a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
數(shù)列{a
n}中，已知a
1=
，
=
，b
n+2=3log
a
n（n∈N
*）．
（1）求數(shù)列{a
n}，{b
n}的通項公式；
（2）設(shè)數(shù)列{c
n}滿足c
n=（-1）
n+1b
nb
n+1，且{c
n}的前n項和為S
n，若S
n≥tn
2對任意n∈N
*恒成立，求實數(shù)t的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知數(shù)列{an}滿足：a1=3，a3=27
（1）若數(shù)列{an}是等差數(shù)列，求數(shù)列{an}的通項an；
（2）若數(shù)列{an}是等比數(shù)列，求數(shù)列{an}的前n項和Sn．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一個水平放置的平面圖形的斜二測直觀圖是拋物線y2=2x的內(nèi)接等腰直角三角形，則這個平面圖形的面積（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
某個小組7個人在一項技能測試后的成績統(tǒng)計結(jié)果是平均分為75分，標(biāo)準(zhǔn)差為10．其中：同學(xué)甲因生病沒有正常發(fā)揮出自己的水平，只得分50分；同時，同學(xué)乙則超常發(fā)揮了，得分100分．正常情況下，這兩位同學(xué)得分在75分左右，如果將這兩位同學(xué)的成績都改為75分，則（ �。�
| A、平均分不變，標(biāo)準(zhǔn)差縮小 |
| B、平均分不變，標(biāo)準(zhǔn)差擴大 |
| C、平均分增大，方差縮小 |
| D、平均分減小，方差擴大 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
橢圓C：
+=1（a＞b＞0）的左、右焦點分別是F
1（-c，0），F(xiàn)
2（c，0），過F
1斜率為1的直線l與橢圓C相交于A，B兩點，且|AF
2|，|AB|，|BF
2|成等差數(shù)列．
（1）求證：b=c；
（2）設(shè)點P（0，-1）在線段AB的垂直平分線上，求橢圓C的方程．
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