分析 (1)由函數(shù)的解析式,可求出函數(shù)導(dǎo)函數(shù)的解析式,進(jìn)而根據(jù)x=2是f(x)的一個(gè)極值點(diǎn)f′(2)=0,可構(gòu)造關(guān)于a的方程,求出a值;
(2)由(1)可得函數(shù)導(dǎo)函數(shù)的解析式,分析導(dǎo)函數(shù)值大于0和小于0時(shí),x的范圍,可得函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(3)若y=f(x)的圖象與x軸有且只有3個(gè)交點(diǎn),則函數(shù)的極大值與極小值異號(hào),進(jìn)而構(gòu)造關(guān)于b的不等式,解不等式可得答案.
解答 解:(1)∵f(x)=6lnx-ax2-7x+b,
∴f′(x)=$\frac{6}{x}$-2ax-7,
又∵x=2是f(x)的一個(gè)極值點(diǎn)
∴f′(2)=3-4a-7=0,
則a=-1.
(2)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?,+∞).
由(1)知f(x)=6lnx+x2-7x+b.
∴f′(x)=$\frac{6}{x}$+2x-7=$\frac{(x-2)(2x-3)}{x}$.
由f′(x)>0可得x>2或x<$\frac{3}{2}$,由f′(x)<0可得$\frac{3}{2}$<x<2.
∴函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,$\frac{3}{2}$)和(2,+∞),單調(diào)遞減區(qū)間為($\frac{3}{2}$,2).
(3)由(2)可知函數(shù)f(x)在(0,$\frac{3}{2}$)單調(diào)遞增,
在($\frac{3}{2}$,2)單調(diào)遞減,在(2,+∞)單調(diào)遞增.
且當(dāng)x=2或x=$\frac{3}{2}$時(shí),f′(x)=0.
∴f(x)的極大值為f($\frac{3}{2}$)=6ln$\frac{3}{2}$-$\frac{33}{4}$+b,
f′(x)的極小值為f(2)=6ln2-10+b.
∵當(dāng)x充分接近0時(shí),f′(x)<0.當(dāng)x充分大時(shí),f(x)>0.
∴要使的f′(x)圖象與x軸正半軸有且僅有三個(gè)不同的交點(diǎn),
只需f($\frac{3}{2}$)•f(2)<0,
即(6ln$\frac{3}{2}$-$\frac{33}{4}$+b)•(6ln2-10+b)<0,
解得:$\frac{33}{4}$-6ln$\frac{3}{2}$<b<10-6ln2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,其中根據(jù)已知條件確定a值,得到函數(shù)導(dǎo)函數(shù)的解析式并對(duì)其符號(hào)進(jìn)行分析,是解答的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | 3 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0<x<1 | B. | -1<x<1 | C. | $\frac{1}{2}$<x<$\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$<x<2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | -$\frac{3}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-5,+∞) | B. | (-5,-$\frac{3}{2}$) | C. | (-$\frac{3}{2}$,1) | D. | (-$\frac{3}{2}$,+∞) |
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