學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生在課外讀物方面的支出情況,抽取了一個容量為n的樣本,其頻率分布直方圖如圖2所示,其中支出在元的同學(xué)有30人,則n的值為      。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,標準差為,則數(shù)據(jù)的平均數(shù)的
取值范圍是     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了了解高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,抽取了某班60名學(xué)生,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出其頻率分布直方圖(如右圖),已知從左到右各長方形高的比為2∶3∶5∶6∶3∶1,則該班學(xué)生數(shù)學(xué)成績在(80,100)之間的學(xué)生人數(shù)是(    )
A.32人B.27人C.24人D.33人

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某地為了了解地區(qū)10000戶家庭的用電情況,
采用分層抽樣的方法抽取了500戶家庭的月均
用電量,并根據(jù)這500戶家庭的月均用電量畫

20090511

 
出頻率分布直方圖(如圖),則該地區(qū)10000戶

家庭中月均用電度數(shù)在[70,80]的家庭大約有  戶.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了了解某市今年準備報考體育專業(yè)的學(xué)生
的體重情況,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率
分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前3個
小組的頻率之比為,第小組的頻數(shù)為,則抽取的學(xué)生人數(shù)是   ▲ .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如下圖,樣本容量為的四組數(shù)據(jù),它們的平均數(shù)都是,頻率條形圖如下,則標準差最大的一組是

A.        B.        C.          D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某校為了解高三同學(xué)寒假期間學(xué)習(xí)情況,調(diào)查了100名同學(xué),統(tǒng)計他們每天平均學(xué)習(xí)時
間,繪成頻率分布直方圖(如圖)。則這100名同學(xué)中學(xué)習(xí)時間在6~8小時的同學(xué)為_______人.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某批數(shù)量較大的商品的次品率是5%,從中任意地連續(xù)取出10件,為所含次品的個數(shù),求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙、丙三名射箭運動員在某次測試中各射箭20次,三人的測試成績?nèi)缦卤?br />
甲的成績
環(huán)數(shù)
7
8
9
10
頻數(shù)
5
5
5
5
乙的成績
環(huán)數(shù)
7
8
9
10
頻數(shù)
6
4
4
6
丙的成績
環(huán)數(shù)
7
8
9
10
頻數(shù)
4
6
6
4
分別表示甲、乙、丙三名運動員這次測試成績的標準差,則有( 。
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊答案