函數(shù)y=
ex+e-x
e|x|-e-|x|
的圖象大致為( 。
A、
B、
C、
D、
考點:函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:通過函數(shù)的奇偶性,排除部分選項,然后利用函數(shù)的單調(diào)性,判斷即可.
解答: 解:∵f(-x)=
ex+e-x
e|x|-e-|x|
=f(x),
∴函數(shù)f(x)為偶函數(shù),即圖象關(guān)于y軸對稱,
當(dāng)x>0時,f(x)=1+
2
e2x-1
,f(x)為單調(diào)遞減函數(shù),
故只有B符合,
故選:B
點評:本題考查函數(shù)的圖象的判斷,一般通過函數(shù)的定義域、值域.單調(diào)性,奇偶性,變化趨勢等知識解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷下列命題真假,真命題個數(shù)有( 。﹤
①用秦九韶算法計算多項式f(x)=1+3x+2x2+4x3+5x4在x=0.3的值時,公進(jìn)行了4次乘法和4次加法.
②在△ABC中,若a2tanB=b2tanA,則△ABC是等腰或直角三角形
③已知函數(shù)f(x)=cosx•sinx,若f(x1)=-f(x2),則x1=-x2
④若存在實數(shù)t0,使得
a
=t0
b
,則|
a
+
b
|=|
a
|+|
b
|.
A、4B、3C、2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

P為雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a,b>0)上異于頂點的一點,且PF1,PF2斜率存在,F(xiàn)1,F(xiàn)2為左右焦點,O為坐標(biāo)原點.記PF1,PF2,PO斜率分別為k1,k2,k,則下列結(jié)論正確的是(  )
A、k1,k,k2成等差數(shù)列
B、
1
k1
,
1
k
1
k2
成等差數(shù)列
C、
1
k1
,-
1
k
1
k2
成等差數(shù)列
D、k1
k
2
,k2
成等差數(shù)列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若集合A={(3,6),(6,9)},則集合A中元素的個數(shù)是( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了得到函數(shù)y=sin
x
5
(x∈R)的圖象,只需將正弦曲線y=sinx上所有點的( 。
A、橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
5
倍,縱坐標(biāo)不變
B、橫坐標(biāo)伸長到原來的5倍,縱坐標(biāo)不變
C、縱坐標(biāo)伸長到原來的5倍,橫坐標(biāo)不變
D、縱坐標(biāo)縮短到原來的
1
5
倍,橫坐標(biāo)不變

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是二次函數(shù),且f(2-x)-f(x)=0,f(1)=-1,f(0)=0,求函數(shù)f(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos(2x-
π
3
)-2sin2x.
(1)求f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)集合A={x|0≤x≤
π
2
},B={x|f(x)-m>
3
},若A∪B=B,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知M={x|x>0,x∈R},N={x|x>a,x∈R}.
(1)若M⊆N,求a的取值范圍;
(2)若M?N,求a的取值范圍;
(3)若∁RM?∁RN,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,D是AC的中點,E是線段BC延長線上一點,過點A作BE的平行線與線段ED的延長線交于點F,連結(jié)AE、CF.
(1)求證:AF=CE;
(2)若AC=EF,試判斷四邊形AFCE是什么樣的四邊形,并證明你的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊答案