材料:在高一物理學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)過力的分解,一個(gè)力可以分解為平面內(nèi)任意兩個(gè)方向上的力.如下圖,

拖拉機(jī)拉著耙,對(duì)耙的拉力是斜向上方的,我們可以說,這個(gè)力產(chǎn)生兩個(gè)效果:使耙克服泥土的阻力前進(jìn),同時(shí)把耙向上提,使它不會(huì)插得太深.這兩個(gè)效果相當(dāng)于兩個(gè)力分別產(chǎn)生的:一個(gè)水平的力F1使耙前進(jìn),一個(gè)豎直向上的力F2把耙上提,即力F可以用兩個(gè)力F1F2來代替,即力F被分解成兩個(gè)力F1F2

利用你所學(xué)知識(shí),能不能將上面的物理知識(shí)抽象為數(shù)學(xué)知識(shí)?這一數(shù)學(xué)知識(shí)有何作用?

答案:
解析:

  探究過程:由物理學(xué)知識(shí)可知力是矢量,它可以抽象為數(shù)學(xué)中的向量.因此物理學(xué)中力的分解可以抽象為數(shù)學(xué)中一個(gè)平面內(nèi)的向量都可以分解為兩個(gè)不共線的向量,即平面內(nèi)任意一向量都可以沿兩個(gè)不共線的方向分解成兩個(gè)向量的和,并且這種分解是唯一的,因?yàn)槠鋵?shí)際就是平面向量基本定理.這一定理是向量坐標(biāo)表示的理論基礎(chǔ).同時(shí)這個(gè)定理體現(xiàn)了化歸的數(shù)學(xué)思想方法,在用向量解決幾何問題時(shí),我們可以選擇適當(dāng)?shù)幕谆瘹w,從而導(dǎo)致問題的解決.

  探究結(jié)論:上面的物理知識(shí)可以抽象為數(shù)學(xué)中的平面向量基本定理,該定理是向量坐標(biāo)化的理論基礎(chǔ),也是聯(lián)系向量問題與幾何問題的橋梁與紐帶.


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