【題目】已知函數(shù),.

1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及極值;

2)討論函數(shù)的零點個數(shù).

【答案】1)增區(qū)間為,減區(qū)間為,極大值為,無極小值,(2)當時,函數(shù)沒有零點;當時.函數(shù)1個零點;當時,函數(shù)2個零點.

【解析】

1)求導(dǎo),求出的解,即可求出單調(diào)區(qū)間,進而求出極值;

2)求導(dǎo),求出單調(diào)區(qū)間,確定極值,根據(jù)極值的正負以及零點存在性定理,對分類討論,即可求解.

由題得,函數(shù)的定義域為.

1)當時,,

所以

時,,函數(shù)單調(diào)遞增;

時,,函數(shù)單調(diào)遞減,

所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為.

所以當時,有極大值,

且極大值為,無極小值.

2)由,得.

時,恒成立,函數(shù)單調(diào)遞增,

時,,

,所以函數(shù)有且只有一個零點;

時,令,

時,,函數(shù)單調(diào)遞增;

時,,函數(shù)單調(diào)遞減,

所以的極大值為

,

①當,即得時,

解得,此時函數(shù)沒有零點;

②當,即時,函數(shù)1個零點;

③當,即時,

.

時,令

上恒成立,

所以,即,

所以,

故當時,.

時,有,

所以函數(shù)2個零點.

綜上所述:當時,函數(shù)沒有零點;

.函數(shù)1個零點;

時,函數(shù)2個零點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)滿足:對于任意正數(shù),都有,且,則稱函數(shù)為“L函數(shù)”.

1)試判斷函數(shù)是否是“L函數(shù)”;

2)若函數(shù)為“L函數(shù)”,求實數(shù)a的取值范圍;

(3)若函數(shù)L函數(shù),且,求證:對任意,都有

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,平面PCD,,,EAD的中點,ACBE相交于點O.

1)證明:平面ABCD.

2)求直線BC與平面PBD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中a為非零常數(shù).

討論的極值點個數(shù),并說明理由;

,證明:在區(qū)間內(nèi)有且僅有1個零點;設(shè)的極值點,的零點且,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“團購”已經(jīng)滲透到我們每個人的生活,這離不開快遞行業(yè)的發(fā)展,下表是2013-2017年全國快遞業(yè)務(wù)量(x億件:精確到0.1)及其增長速度(y%)的數(shù)據(jù)

1)試計算2012年的快遞業(yè)務(wù)量;

2)分別將2013年,2014年,…,2017年記成年的序號t12,34,5;現(xiàn)已知yt具有線性相關(guān)關(guān)系,試建立y關(guān)于t的回歸直線方程;

3)根據(jù)(2)問中所建立的回歸直線方程,估算2019年的快遞業(yè)務(wù)量

附:回歸直線的斜率和截距地最小二乘法估計公式分別為:,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直三棱柱中,,

1)求異面直線所成角的正切值;

2)求直線與平面所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了調(diào)查一款手機的使用時間,研究人員對該款手機進行了相應(yīng)的測試,將得到的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下圖所示:

并對不同年齡層的市民對這款手機的購買意愿作出調(diào)查,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:

愿意購買該款手機

不愿意購買該款手機

總計

40歲以下

600

40歲以上

800

1000

總計

1200

1)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),試估計該款手機的平均使用時間;

2)請將表格中的數(shù)據(jù)補充完整,并根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷是否有999%的把握認為愿意購買該款手機市民的年齡有關(guān).

參考公式:,其中

參考數(shù)據(jù):

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】高三年級某班50名學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如圖所示,成績分組區(qū)間為:.其中a,b,c成等差數(shù)列且.物理成績統(tǒng)計如表.(說明:數(shù)學(xué)滿分150分,物理滿分100分)

分組

頻數(shù)

6

9

20

10

5

1)根據(jù)頻率分布直方圖,請估計數(shù)學(xué)成績的平均分;

2)根據(jù)物理成績統(tǒng)計表,請估計物理成績的中位數(shù);

3)若數(shù)學(xué)成績不低于140分的為“優(yōu)”,物理成績不低于90分的為“優(yōu)”,已知本班中至少有一個“優(yōu)”同學(xué)總數(shù)為6人,從此6人中隨機抽取3人,記X為抽到兩個“優(yōu)”的學(xué)生人數(shù),求X的分布列和期望值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】由中央電視臺綜合頻道和唯眾傳媒聯(lián)合制作的開講啦是中國首檔青年電視公開課,每期節(jié)目由一位知名人士講述自己的故事,分享他們對于生活和生命的感悟,給予中國青年現(xiàn)實的討論和心靈的滋養(yǎng),討論青年們的人生問題,同時也在討論青春中國的社會問題,受到青年觀眾的喜愛,為了了解觀眾對節(jié)目的喜愛程度,電視臺隨機調(diào)查了AB兩個地區(qū)的100名觀眾,得到如表的列聯(lián)表,已知在被調(diào)查的100名觀眾中隨機抽取1名,該觀眾是B地區(qū)當中非常滿意的觀眾的概率為

非常滿意

滿意

合計

A

30

15

B

合計

完成上述表格并根據(jù)表格判斷是否有的把握認為觀眾的滿意程度與所在地區(qū)有關(guān)系;

若以抽樣調(diào)查的頻率為概率,從A地區(qū)隨機抽取3人,設(shè)抽到的觀眾非常滿意的人數(shù)為X,求X的分布列和期望.

附:參考公式:

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