已知等差數(shù)列滿足
.
(1)求的通項公式;
(2)求的前
項和
;
(3)若成等比數(shù)列,求
的值.
(1)(2)
(3)
解析試題分析:
(1)法一:根據(jù)數(shù)列是等差數(shù)列,采用特殊值帶入,求出首項和公差,得通項公式;法二:根據(jù)等差數(shù)列的通項公式展開
的左側(cè),則其左側(cè)含有
,根據(jù)等式相等關(guān)系,可得
,從而得到通項公式.
(2)利用等差數(shù)列前項和公式以及(1)中的結(jié)論直接求即可.
(3)根據(jù)(1)中結(jié)論,以及等比中項可解該問.
(1)解法一:設(shè)的公差為
, 因為
,
所以有,兩式相減得到,
,即
代入得到
所以
解法二:設(shè)的公差為
,
則
所以
所以有對
成立,
所以有,解得
所以
(2) 因為所以
(3)因為成等比數(shù)列,所以
即
解得(舍掉) ,所以
…
考點:等差數(shù)列通項公式,前項和公式,等比中項.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列的首項
,且對任意
都有
(其中
為常數(shù)).
(1)若數(shù)列為等差數(shù)列,且
,求
的通項公式.
(2)若數(shù)列是等比數(shù)列,且
,從數(shù)列
中任意取出相鄰的三項,均能按某種順序排成等差數(shù)列,求
的前
項和
成立的
的取值的集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè){an}是公比為正數(shù)的等比數(shù)列,a1=2,a3=a2+4.
(1)求{an}的通項公式.
(2)設(shè){bn}是首項為1,公差為2的等差數(shù)列,求{an+bn}的前n項和Sn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列的首項
,公差
,等比數(shù)列
滿足
(1)求數(shù)列和
的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列對任意
均有
,求數(shù)列
的前n項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列的各項都為正數(shù),
。
(1)若數(shù)列是首項為1,公差為
的等差數(shù)列,求
;
(2)若,求證:數(shù)列
是等差數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知{an}是公比為q的等比數(shù)列,且am、am+2、am+1成等差數(shù)列.
(1)求q的值;
(2)設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,試判斷Sm、Sm+2、Sm+1是否成等差數(shù)列?并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在等差數(shù)列中,
,公差為
,其前
項和為
,在等比數(shù)列
中,
,公比為
,且
,
.
(1)求與
;
(2)設(shè)數(shù)列滿足
,求
的前
項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
成等差數(shù)列的三個正數(shù)的和等于15,并且這三個數(shù)分別加上2、5、13后成為等比數(shù)列中的
、
、
.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)數(shù)列的前n項和為
,求證:數(shù)列
是等比數(shù)列.
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