已知橢圓C :(a>b>0),直線y=x+與以原點(diǎn)為圓心,以橢圓C的短半軸長(zhǎng)為半徑的圓相切,F(xiàn)1、F2為其左、右焦點(diǎn),P為橢圓C上任一點(diǎn),△F1PF2的重心為G,內(nèi)心為I,且IG∥F1F2
(1)求橢圓C的方程;
(2)若直線L:y=kx+m(k≠0)與橢圓C交于不同兩點(diǎn)A,B且線段AB的垂直平分線過定點(diǎn)C(,0),求實(shí)數(shù)k的取值范圍。
解:(1)設(shè)P(x0,y0),x0±a,則G(,),
∵IG∥F1F2,
∴Iy=,|F1F2|=2c,
=·|F1F2|·|y0|=(|PF1|+|PF2|+|F1F2|)·||,
∴2c·3=2a+2c,
∴e==,
又∵b=,
∴b=
∴a=2,
∴橢圓C的方程為+=1。
(2)設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2),
  ,消去y得(3+4k2)x2+8kmx+4m2-12=0,
∴△=(8km)2-4(3+4k2)(4m2-12)>0,
即m2<4k2+3,
又∵x1+x2=-,則y1+y2=,
∴線段AB的中點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-,), 
又線段AB的垂直平分線l′的方程為y=(x-),  
點(diǎn)P在直線l′上,=),
∴4k2+6km+3=0,
∴m=(4k2+3), 
<4k2+3,  
∴k2
∴k>或k>,
∴k的取值范圍是(-∞,)∪(,+∞)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C過點(diǎn)A(1,
32
)
,兩個(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)分別是F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0).
(1)求橢圓C的方程.
(2)過左焦點(diǎn)F1作斜率為1的直線l與橢圓相交于M、N兩點(diǎn),求線段MN的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C經(jīng)過點(diǎn)A(1 
3
2
)
,且經(jīng)過雙曲線y2-x2=1的頂點(diǎn).P是該橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)1,F(xiàn)2是橢圓的左右焦點(diǎn),
(1)求橢圓C的方程;
(2)求|PF1|•|PF2|的最大值和最小值.
(3)求
PF1
PF2
的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•廣元一模)已知橢圓C過點(diǎn)A(1,
3
2
)
,兩個(gè)焦點(diǎn)為F1(-1,0)、F2(1,0).
①求橢圓C的方程;
②過點(diǎn)A的直線l交橢圓C于另一點(diǎn)B,若點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為-
1
2
_,且滿足
OA
+
OB
=
2OM
,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分12分)

       已知橢圓C: +=1(a>b>0)的離心率e=,且橢圓經(jīng)過點(diǎn)N(2,-3).

   (1)求橢圓C的方程;

   (2)求橢圓以M(-1,2)為中點(diǎn)的弦所在直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆福建省南安市高二上學(xué)期期末文科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

已知橢圓C過點(diǎn)A(1,),兩個(gè)焦點(diǎn)為(-1,0)(1,0)。

求橢圓C的方程;

E,F是橢圓C上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),如果直線AE的斜率與AF的斜率互為相反數(shù),證明直線EF的斜率為定值,并求出這個(gè)定值。

 

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